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Lehrplan - msw-winterthur

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MSW Stoffverteilungsplan 1.- 8. Semester Elektroniker BERUFSSCHULE Ab 2006<br />

(Die Zahlen sind Anzahl Lektionen)<br />

Sem Elektrotechnik Elektronik Digital- und<br />

Datentechnik<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

60 Physikalische Grundlagen<br />

Energie, Strom, Spannung,<br />

Ohm , spez. Widerstand,<br />

Temp.abhängigkeit<br />

Widerstandsgrundlagen:<br />

Serie-parallelsch. , Kirchhoff<br />

60 Spannungs- und<br />

Stromquellen:<br />

Leistung / Arbeit / Wärme:<br />

El. Arbeit, Wirkungsgrad,<br />

Wechsel-Sp. / W.-Strom<br />

Begriffe, Sinus, Wellenlänge<br />

Elektrostatik: El.-Feld,<br />

Serie-/Parallel, Bauelement<br />

40 Magnetismus:<br />

Magn. Feld, Magn. Werkstoffe,<br />

Elektr. Induktion, Induktivität,<br />

Kraftwirkung, Gegeninduktion,<br />

Trafo-Prinzip,<br />

40 Transformator:<br />

Aufbau, Übersetzung<br />

Wechselstromkreis:<br />

Vektorielle Darstellung,<br />

Gem. Schaltungen von RLC,<br />

Güte / Verlust, Kompensation<br />

40 Anwendungen AC, Filter:<br />

Verstärkung und Dämpfung,<br />

Siebschaltungen, Schwingkreis<br />

40 Transformator, Signalübertrager:<br />

Aufbau / Wirkungsweise,<br />

Übersetzung, Trafoformel,<br />

Halbleiter: Spez. Dioden,<br />

Thyristoren, Triac, GTO<br />

40 Galvanische Elemente:<br />

Primär- und Sekundärelem.<br />

Drehstromsysteme:<br />

Drehstromnetz, Anwendungen<br />

der Leistungselektronik<br />

40 Elektrische Maschinen:<br />

Generatoren, Motoren<br />

Gefahren /<br />

Schutzmassnahmen<br />

Repetition, Erdungen,<br />

Spannungsbereiche<br />

40 Halbleiterbauelemente:<br />

Halbleitergrundlagen<br />

Dioden, Dioden-Anwendungen,<br />

Gleichrichterschaltungen<br />

Z-Diode, Stabilisierung<br />

Verlustwärme,<br />

40 Verstärkerschaltungen:<br />

Bipolare- und Feldeffekt<br />

Transistoren als Schalter.<br />

Operationsverstärker,<br />

Grundschaltungen<br />

40 Verstärkerschaltungen:<br />

Transistor und FET Verstärker<br />

Grundschaltungen<br />

Kopplungsarten<br />

40 Verstärkerschaltungen:<br />

Anpassung<br />

Versch. Halbleiterbauelemente:<br />

Thyristor, Triac, Fotohalbleiter<br />

40 Filterschaltungen:<br />

Grundlagen, Einteilungen,<br />

Klassierung, Anwendungen, Filter<br />

höherer Ordnung<br />

Oszillatoren und<br />

Taktgeneratoren:<br />

Arten, Schwingbedingung<br />

40 Spannungs- und<br />

Stromquellen: Arten,<br />

Stabilisierte und geregelte<br />

Quellen,Schutzschaltungen<br />

Messen, Steuern, Regeln:<br />

Grundbegriffe<br />

40 Messen, Steuern, Regeln<br />

Regelverhalten<br />

Sensoren, Aktoren, Schnittstellen<br />

Leistungselektronik:<br />

Methoden der<br />

Leistungssteuerung<br />

40: Leistungselektronik:,<br />

Antriebselemente<br />

HF - Technik:<br />

Grundlagen, Modulationsarten<br />

Freiraum<br />

40 Digitale Grundlagen :<br />

Digital, Grundlagen Logische<br />

Grundfunktionen, Vertiefung der<br />

Grundfunktionen,<br />

Schaltungsanalyse<br />

40 Komb. DT:<br />

Schaltungsanalyse und<br />

Schaltungssynthese KV<br />

Diagramme, Codes<br />

20 , Rechenschaltungen<br />

Halbaddierer, Volladdierer<br />

Sequentielle Logik: Flip Flop,<br />

20 Sequentielle Logik Zähler,<br />

Teiler, Schieberegister Decoder,<br />

Multiplexer<br />

40 Halbleiterspeicher<br />

RAM, ROM, etc.<br />

AD- DA-Wandler<br />

Wandlerprinzipien<br />

Programm. Logikbausteine<br />

PAL, GAL<br />

40 Schnittstellen: Serielle u.<br />

Parallele Schnittstelle<br />

Logikfamilien<br />

Verschiedene Familien zeigen<br />

Mikrocomputer: Aufbau,<br />

Programmierung<br />

40 Digitale Regelungstechnik :<br />

Angewandtedigitaltechnik dig.<br />

Regelkreisstruktur, AD-DA<br />

Systemaufbau<br />

40 Freiraum :<br />

LAP Training<br />

Offener Bereich<br />

( Projektunterricht)<br />

60 Projekte:<br />

- individuelle Projekte<br />

60 Projekte:<br />

- individuelle Projekte<br />

ΣMSW 340 320 280 120 280<br />

ΣBIGA 280 320 280 120 280<br />

Sport<br />

40 koordinative Fähigkeiten<br />

Konditionsfaktoren<br />

Gesundheitserziehung<br />

Technik+Taktik Spiel<br />

40 gleich wie 1. Semester<br />

40 gleich wie 1. Semester<br />

40 gleich wie 1. Semester<br />

20 gleich wie 1. Semester<br />

(alle 14 Tage Doppelstunde<br />

in Werkstattzeit)<br />

20 gleich wie 1. Semester<br />

(alle 14 Tage Doppelstunde<br />

in Werkstattzeit)<br />

40 gleich wie 1. Semester<br />

40 gleich wie 1. Semester<br />

Doc: 3_Stoffverteilungsplan Elektroniker BS 2007.doc Erstelldatum: 23.10.2005 5:01 Druckdatum: 14.07.2008 9:10 Seite - 2 (4) -

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