Abschlussberich FIT4Campus - ETH Zürich

Mehrheit zu bilden. Die grössten Gruppen sind „keine“, „Laptop“, und „Smartphone“(Abb. 6.3).Nicht unerwartet geben rund 25% der iPad Benutzer an, dass die Verwendung diesesGerätes während der Vorlesung „sehr sinnvoll“ sei.Zur Prüfungsvorbereitung dagegen sind Papier und eigene Notizen, d. h. nichtelektronischeMedien mit 81.2% mit Abstand am häufigsten genutzt (Abb. 6.5), währendbei elektronischen Hilfsmitteln vor allem auf Wikipedia (70.3%) zurückgegriffen wird(Abb. 6.2). Bemerkenswert ist in diesem Zusammenhang, dass rund 40% derStudierenden Vorlesungsaufzeichnung der ETH benutzen, um sich auf Prüfungenvorzubereiten.20