Lehrplan der SOB - Diakonie de La Tour

− Europäische Entwicklungen und KooperationsmöglichkeitenHelfende Berufe:− Voraussetzung, Chancen und Gefahren− Interdisziplinäre Zusammenarbeit− Freiwilligenarbeit, Ehrenamt und ProfessionEthik:− Der Wert des Lebens− Menschenbild und Lebensgestaltung in unterschiedlichen Kulturkreisen− Der Mensch als bio-psycho-soziale Einheit und spirituelles Wesen mitspezifischen Bedürfnissen− Ethische Grundfragen und Werte, Wertebewusstsein und Werteorientierung− Ethische Urteilsfindung anhand konkreter Situationen aus dem Berufsfeld− Verantwortung gegenüber den KlientInnen, MitarbeiterInnen, sich selbst sowiegegenüber der GesellschaftBildungs- und Lehraufgabe7. GerontologieDie SchülerInnen sollen:• die physischen, psychischen und sozialen Veränderungen durch den Alterungsprozesskennen lernen und in der Praxis entsprechend handeln können• das Alter als wichtige Lebensphase mit besonderen Aufgabenstellungen erkennen• die Ressourcen der alten Menschen fördern und nützen könnenFolgende Kompetenzen aus den Allgemeinen Bildungszielen sind hier besondersanzustreben:K5 - Wahrnehmen-Verstehen-Handeln, K6 – Anregen und Begleiten vonEntwicklungsprozessen, K7 - Selbstbestimmung unterstützen, K8 - Erkennen vonHilfebedarf und adäquates Handeln, K9 - Kooperation mit Betroffenen/Umfeld, K10- Konzepte kennen und Grundsätze beachten, K11 - Methoden effizient anwendenLehrstoff:Fachausbildung:− Demografische Entwicklungen; Zunahme der Anzahl alter Menschen und alterMenschen mit Behinderung− Modelle und Theorien zur Lebenssituation alter Menschen− Physische und psychische Veränderungen im Alter und daraus resultierendeBedürfnisse− Veränderungen im Sozialverhalten alter Menschen− Krankheitsbilder im Alter, Psychiatrische Erkrankungen− Verluste, Krisen, Einsamkeit, Schmerzen− Sexualität im Alter− Konzepte und Methoden in der Betreuung alter Menschen− Doppelte Benachteiligung von behinderten Menschen im Alter− Biografie-Arbeit und ihre Bedeutung für das Erkennen von Ressourcen− Angehörigenarbeit, Selbsthilfegruppen− Geriatrisches Assessment