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Einzelhandel 2013

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Aus Schule und WirtschaftVerlagsgruppe WestermannMit digitalen Unterrichtsmaterialienin die ZukunftDie Schulbuchverlage Westermann,Schroedel, Diesterweg, Schöninghund Winklers bieten ihre wichtigstenLehrwerke jetzt auch in digitalerForm an. Unter dem Titel „Rund um… Ihr digitaler Arbeitsplatz“ werdendie Inhalte von rund 150 Lehrwerkenonline zur Verfügung gestellt. Dazupassende Zusatzmaterialien wieHörverstehensübungen, Kurzfilme,Animationen, Differenzierungsmöglichkeitenoder didaktisch-methodischeTipps ergänzen das Angebot.Lehrkräfte können sich dort einepersönliche Arbeitsumgebung mitallen digitalen Materialien einrichten,diese mit Lesezeichen versehenund im Unterricht aufrufen. NützlicheFunktionen wie Schreib-, MarkieroderZoomfunktion ermöglichen es,direkt in den Lehrwerken zu arbeiten.Die Unterrichtsergebnisse lassen sichdann online speichern. Noch bis zum28. Februar <strong>2013</strong> können sich Lehrerinnenund Lehrer eine kostenloseTestlizenz sichern.Weitere Informationen unter:www.in-zukunft-digital.deAkteuren aus Praxis und Wissenschaftzu schlagen: Der verlagsunabhängigeBlick kann die Auswahlgeeigneter Schulbücher erleichtern,Wissenschaftlern Anstöße bei derSchulbuchforschung vermitteln unddie Gestaltung durch Autoren undVerlage verbessern. Die Rezensionensind eine Säule des KommunikationsportalsEdumeres.net, das zudemüber Neuigkeiten aus der Welt derBildung und der Bildungsmedienforschunginformiert.Weitere Informationen unter:www.edumeres.netBIBB-UntersuchungBerufswünsche jungerMigranten sind vielfältigProbleme junger Migranten bei derSuche nach einer betrieblichen Ausbildungsstellesind nicht, wie oft behauptet,auf einseitige Berufswünschezurückzuführen. Eine Analysedes Bundesinstituts für Berufsbildung(BIBB) zeigt: Die Interessen sind ebensovielfältig wie die von Jugendlichenohne Migrationshintergrund. Der Untersuchungliegt eine Befragung vonausbildungsreifen Menschen zugrunde,die bei der Bundesagentur fürArbeit (BA) gemeldet waren. Demnachgibt es Unterschiede im Hinblickauf favorisierte Ausbildungsberufe.So möchten Migranten häufiger zu<strong>Einzelhandel</strong>skaufleuten ausgebildetwerden (vgl. Abb. 1). Ein etwagleich großes Interesse besteht beibeiden Gruppen an Organisations-,Verwaltungs- und Büroberufen. DerAnteil der bei der Ausbildungssucheerfolgreichen Bewerber unterscheidetsich jedoch erheblich, wobei die Aussichtenjunger Migranten fast immergeringer sind. So münden bei Jugendlichenmit Migrationshintergrund mitInteresse an Organisations-, Verwaltungs-und Büroberufen nur 31 %in eine betriebliche Ausbildung ein,während es bei denjenigen ohne Migrationshintergrund51 % sind. Unterschiedein den Erfolgsaussichtenbestehen auch bei der Berufsgruppeder Waren- und Dienstleistungskaufleute(21 bzw. 29 %).Weitere Informationen unter:www.bibb.deGeorg-Eckert-InstitutRezensionen: Schulbücher unterder LupeUm den Austausch zwischen Bildungsforschernund -praktikern zustärken, hat das Georg-Eckert-Institut(GEI) eine Plattform für Rezensionenvon Schulbüchern ins Leben gerufen.Wissenschaftler, Lehrer, Studentenund Schüler können Lehrwerke begutachten– die Initiative ermöglicht sodie unterschiedlichsten Perspektivenauf eine Vielzahl von Schulbüchern.Mit einem Beitrag von Studenten derUniversität Gießen ist nun die 200.Schulbuchrezension online gegangen.Ziel ist es, eine Brücke zwischen denAbb. 1: Interesse von Stellenbewerbern an stark besetzten Ausbildungsberufen (Quelle:Bundesinstitut für Berufsbildung)Flügelstift 1/<strong>2013</strong>23

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