Jahresbericht 2009 - IFP - Bayern

Wissenschaftliche Aktivitäten
Inge Schreyer
Oberhuemer, P. & Schreyer, I. (in Druck). Kita-Personal in Europa –
Ausbildungen und Professionsprofile. Opladen & Farmington Hills, MI:
Barbara Budrich.
Oberhuemer, P., Schreyer, I. & Neuman, M. (in Druck). Professionals
in early childhood education and care systems: European profiles and
perspectives. Opladen & Farmington Hills, MI: Barbara Budrich.
Oberhuemer, P. & Schreyer, I. (in Druck). Professionelle Bildung des
frühpädagogischen Fachpersonals: Europäische Trends. In M. Stamm
& D. Edelmann (Hrsg.): Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung:
Was kann die Schweiz lernen? Zürich: Rüegger.
Schreyer, I. (in Druck). Die Kita-Trägerlandschaft in Deutschland. In
M. Hugoth & X. Roth (Hrsg.), Handbuch für Träger von Kindertageseinrichtungen.
Kronach: Carl-Link-Verlag.
Oberhuemer, P. & Schreyer, I. (2009). Fachpersonal in Europa: Ergebnisse
der SEEPRO-Studie zu Kita-Systemen und Ausbildungen in den
27 EU-Staaten. IFP-Infodienst, 14, 54-55.
Kalicki, B. & Schreyer, I. (2009). Qualität von Bildung und Erziehung
gewährleisten. KiTa aktuell MO, 4, 76-79.
Kalicki, B. & Schreyer, I. (2009). Frühkindliche Bildung in Tageseinrichtungen.
Kita aktuell NRW, 6, 124-127.
Kademann, S., Kieferle, C., Mayr, T., Reichert-Garschhammer, E.,
Schreyer, I., Simic, M. & Spies-Kofler, A. (2009). Weitere Entwicklungen
im Projekt Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen. IFP-
Infodienst, 14, 12-17.
Online-Texte:
Oberhuemer, P. & Schreyer, I. (2009). Fachpersonal in Kindertageseinrichtungen
der Europäischen Union. Ergebnisse aus dem SEE-
PRO-Projekt (Systeme der Elementarerziehung und Professionalisierung
in Europa). 27 Länderprofile mit tabellarischen Übersichten.
Verfügbar unter:
http://www.bmfsfj.bund.de/bmfsfj/generator/BMFSFJ/Kinder-und-
Jugend/kinderbetreuung.html
http://www.stmas.bayern.de/kinderbetreuung/sozpaed/fachpers-eu.htm
http://www.ifp.bayern.de/imperia/md/content/stmas/ifp/091014_bmfsfj_
fachpersonal_eu27_neu.pdf
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Mirjana Simic
Veröffentlichungen
Kademann, S., Kieferle, C., Mayr, T., Reichert-Garschhammer, E.,
Schreyer, I., Simic, M. & Spies-Kofler, A. (2009). Weitere Entwicklungen
im Projekt Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen. IFP-
Infodienst, 14, 12-17.
Online-Text:
Hölscher, P., Roche J. & Simic, M. (2009). Szenariendidaktik als Lernraum
für interkulturelle Kompetenzen im erst-, zweit- und fremdsprachigen
Unterricht. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht,
14:2, 12 S. Verfügbar unter
http://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-14-2/beitrag/HoelscherRocheSimic3.htm
Anita Spies-Kofler
Kademann, S., Kieferle, C., Mayr, T., Reichert-Garschhammer, E.,
Schreyer, I., Simic, M. & Spies-Kofler, A. (2009). Weitere Entwicklungen
im Projekt Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen. IFP-
Infodienst, 14, 12-17.
Anna Spindler
Becker-Stoll, F, Berkic, J. & Spindler, A. (2009). Wege zur Stärkung
von Eltern-Kind-Beziehungen – Eine Herausforderung von Anfang an.
In: Familien in Deutschland. Beiträge aus familienpolitischer Sicht.
Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (Hrsg.),
Psychologie Gesellschaft Politik, S. 52-57.
Berwanger, B. & Spindler, A. (2009). Folge 4: Was Kinder brauchen –
die Zukunft der Betreuung. In Bayern Alpha & Staatsinstitut für Frühpädagogik
(Hrsg.), FUTURE KIDS – Die Zukunft unserer Kinder. DVD
mit Begleitheft (S. 41-51). Berlin/München: Langenscheidt.
Co-Autorin der Handreichung „Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
zwischen Eltern und Kindertageseinrichtungen – Informationen für
Elternbeiräte und Interessenten zu BayKiBiG, BayBEP und Elternmitwirkung“.
Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung,
Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (2009, Onlineveröffentlichung).
Abrufbar über http://www.stmas.bayern.de/kinderbetreuung/download/bep-elternbeirat.pdf
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