pdf-Datei: 1.4 MB - Privatschule Toblerstrasse

LernenWie lernt man?In der Schule kann manam besten lernen, wenn esgemütlich ist und man nichtim Streit miteinander ist.Damit das gelingt, müssenalle bestimmte Regelnberücksichtigen.Die Schule ist schliesslichkein Hühnerhof mit einerHackordnung. Bei denHühnern geht es nämlichdarum, welches Huhn zuerstan den Futternapfgehen darf. Dieses Huhnnenne ich Huhn A. Huhn Bist dem Huhn A unterlegen,es darf darum erst alszweites an den Futternapf.Dann kommt Huhn C, daswiederum Huhn B unterlegenist usw. Dasschwächste Huhn kommtzuletzt ans Fressen. Wennein neues Huhn kommt,muss die Rangordnung wiederneu geregelt werden.Das ist so bei den Hühnern. Aberwir sind ja keine Hühner. Wirkönnen das Zusammenlebenanders regeln. Zum Beispiel istes wichtig, dass wir im Umgangmiteinander Gewalt aus demSpiel lassen. Mit Gewalt kannman keinen Konflikt lösen undsie zerstört ein friedliches Zusammenleben.Damit meine ich nicht nur körperliche,sondern auch seelischeund verbale Gewalt. Man kanneinander auch mit Wörtern verletzen,indem man den anderndurch fiese Bemerkungen underniedrigende oder entwürdigendeWörter beleidigt.Es ist auch Gewalt, wenn maneinen anderen Menschen seelischunter Druck setzt, ihn bedroht,ignoriert, ausschliesst odereinschüchtert. All das kann manin der Schule und im Zusammenlebennicht brauchen.Die Klasse von Frau Dr. GautschiWer die Hand als Erster zumSchlag erhebt, gibt zu, dass ihmdie Ideen ausgegangen sind.Franklin D. RoosveltWir haben ein Buch 1 gelesen, inwelchem beschrieben ist, wieman miteinander Konflikte lösenkönnte. Konflikte gibt es nämlichimmer wieder beim Zusammenlebenin der Schule und zwischenden Menschen überhaupt.Ich habe diesen Text sehr aufschlussreichgefunden, wir habenvieles miteinander diskutiert.Es hat Regeln darin, wie manKonflikte gut lösen kann.Ich finde diese Regeln gut.Darum schreibe ich sie füreuch auf:1. Lass Ärger, Wut und Zornnicht spontan an anderenaus. Versuche ruhig zubleiben und deine Gefühlein den Griff zu kriegen.2. Sei aufmerksam undschätze die Lage ab. Woliegt das Problem und wielautet der Konflikt?3. Denke nach und sammleLösungsvorschläge. Wielässt sich das Problem lösen?Was kann man tun,um sich wieder zu vertragen?Du findest die Lösung, indemdu vier Fragen beantwortest.• Ist die Lösung gefährlich?Dann ist es eine schlechte Lösung.• Wie würden sich die anderendabei fühlen? Die Lösungmuss für alle gut sein.• Ist die Lösung fair? Wennnicht, dann ist es eine schlechteLösung.• Wird die Lösung funktionieren?Gute Lösungen muss manausprobieren.Meine persönliche Meinung ist,dass Gewalt in der Schule überflüssigist und stört. An vielenSchulen ist es leider noch so,dass man einander plagt undgegeneinander Gewalt ausübt.Das finde ich schade. Ohne Gewaltgäbe es auch keinen Kriegauf der Welt. Zum Glück ist dieSchweiz neutral. Ich wünschemir eine Welt ohne Krieg.Lisa, 5. Primar1 Anne Wilkens, Catharina Westphal,Echt peinlich! Voll daneben!arsEdition, München 20046