Lernen mit aLLen sinnen - Stiftung Mercator Schweiz

TäTigkeiTSBeReich ⁄ kiNdER uNd jugENdliChE
enGaGement
und kulturelle
bildunG
Superar Schweiz
muSizieRen und Tanzen aLS miTTeL zuR
SOziaLen inTegRaTiOn
«Das Projekt ‹El Sistema› aus Venezuela war
uns schon lange ein Begriff – und ein grosses
Vorbild: Über 300 000 Kindern und Jugend-
lichen, die oft in ärmlichen Verhältnissen
aufwachsen, eröffnet es ganz neue Möglichkeiten.
Wie das Projekt durch gemeinsames
Musizieren einen sozialen und kulturellen
Mehrwert schafft, ist unglaublich. In Österreich
gibt es mit ‹Superar› eine europäische
Adaption von El Sistema, die eng mit dem
Mutterprojekt in Venezuela zusammenarbeitet.
Wir bringen das erfolgreiche Projekt nun in
die Schweiz. Erstklassige ausgebildete Künstler
arbeiten vier Mal pro Woche intensiv mit
Kindern und Jugendlichen zusammen. Der Fo-
kus liegt dabei auf dem gemeinsamen Singen
und Tanzen, die Ergebnisse ihrer künstlerischen
Arbeit zeigen die Kinder regelmässig in
öffentlichen Auftritten. Dafür konnten wir
als Partner das Tonhalle-Orchester gewinnen
und auch mit dem Lucerne Festival werden
sich Projekte ergeben. Dass in der Schweiz
ein grosser Bedarf für ein Projekt wie ‹Superar›
besteht, erfuhren wir unter anderem in Ge-
sprächen mit dem Verband Musikschulen
Schweiz: In der Schule haben Musik und Tanz
eine untergeordnete Rolle, und in der Musik-
schule steht oft Einzelunterricht im Mittel-
punkt, zudem ist diese nicht für alle Familien
bezahlbar. Damit fehlen gerade für sozial
benachteiligte Kinder und Jugendliche Möglich-
keiten einer musikalischen Grundausbildung.
Dabei gehören gerade gemeinsames Musizieren
und Tanzen zu den besten Mitteln zur so-
zialen Integration und Persönlichkeitsbildung.
Der Gewinn des Hub-Fellowships war der
bestmögliche Auftakt für unser Projekt – im
August geht’s an vier Schulen los!»
Sie ergänzen sich optimal in ihren Kompetenzen
als Musiker, Unternehmensgründer und Be-
triebswirte: Anna-Valentina Cenariu, Marco
Castellini und Etienne Abelin (v.l.) bringen ihre
vielfältigen Hintergründe zusammen, um
Kindern und Jugendlichen die Welt der Musik
und des Tanzes näher zu bringen.
46 ⁄ MERCATOR NEWS 01–2012