Lernen mit aLLen sinnen - Stiftung Mercator Schweiz

zwiSchenräumen
junge menSchen BeLeBen LeeRSTehende
geBäude und aReaLe
«Schon vor meinem Studium zum Soziokulturellen
Animator haben mich brachliegende
Flächen und leerstehende Gebäude im urbanen
Raum fasziniert: In Städten sind wirkliche
Freiräume rar. Dort bietet die Nutzung eben
solcher Orte viele Möglichkeiten, Ideen
der Bevölkerung umzusetzen. In diesen Orten
können Menschen neue Formen der Begegnung
und ihre eigene Kreativität testen.
Gerade für die Entwicklung von Kindern und
Jugendlichen ist die Möglichkeit, etwas
Neues ausprobieren und eigene Projekte um-
setzen zu können, wichtig. Hier setzen wir
mit ‹ZwischenRäumen – Büro für soziokulturelle
Zwischennutzungen› an: Wir werden
solche Freiräume nach den Bedürfnissen der
Bevölkerung zwischennutzen. Die Projekte
sollen von Kindern und Jugendlichen geplant
und umgesetzt werden – egal, ob es sich
um eine Spielburg, eine Jugendbeiz oder einen
Quartiergarten handelt. Die Umsetzung solcher
Projekte fördert wichtige Kompetenzen wie
Eigenverantwortung, Organisationsfähigkeit,
Kreativität oder Konfliktbewältigung. Zudem
erhalten Jugendliche die Möglichkeit, sich
in einem positiven Licht zu präsentieren. Indem
wir mit Künstlern und Kulturschaffenden
zusammenarbeiten, werden die Resultate
nicht nur optisch schön, wir eröffnen Kindern
und Jugendlichen Zugänge zu künstlerischen
Themen. Da die Räume ohnehin renoviert
werden müssen, sind der Art der Nutzung und
der Gestaltung weniger Grenzen gesetzt als
es in anderen Räumen der Fall wäre. Wenn die
Projekte von allen Generationen mitgetragen
werden, kann eine authentisch gelebte Kultur
im Quartier entstehen und die Lebensqualität
gesteigert werden.»
Dennis Padel ist seit über vier Jahren in der
Jugendarbeit tätig. Die Idee einer gezielten
Zwischennutzung von Räumen beschäftigte den
Soziokulturellen Animator schon längere Zeit.
Die Ausschreibung des Hub-Fellowships
ermutigte ihn, seine Idee zu einem konkreten
Konzept auszuarbeiten.
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