Introseite Berufliche Bildung - VHS Hannover
Introseite Berufliche Bildung - VHS Hannover
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ZIELGRUPPENARBEIT IN DEN STADTTEILEN INFO: � 168-43944<br />
3 x wöchentlich<br />
2 Unterrichtsstunden<br />
G5 Albert-Schweitzer-Schule<br />
Fröbelstr. 5<br />
Kursgebühr 20 €<br />
2 x wöchentlich<br />
3 Unterrichtsstunden<br />
Treffpunkt der Kulturen,<br />
Lehrter Platz 1<br />
Kursgebühr 20 €<br />
2 x wöchentlich<br />
3 Unterrichtsstunden<br />
Treffpunkt der Kulturen,<br />
Lehrter Platz 1<br />
Kursgebühr 20 €<br />
2 x wöchentlich<br />
3 Unterrichtsstunden<br />
Freizeitheim Döhren,<br />
Hildesheimer Str. 293<br />
Kursgebühr 20 €<br />
362<br />
Deutsch für Mütter zweisprachig aufwachsender Kinder<br />
Die Sprachangebote knüpfen an die Sprachkenntnisse<br />
der Teilnahmerinnen an. Die Inhalte ergeben sich aus<br />
den Fragestellungen und Themen, welche die Mütter zur<br />
Bewältigung des Alltags und hinsichtlich der vorschulischen<br />
Erziehung und des Schulbesuchs ihrer Kinder für<br />
bedeutsam erachten und welche für sie darüber hinaus<br />
bedeutsam sind.<br />
Im Zentrum steht die, auf den Kita- und Schulalltag<br />
und die Lebenswelt der Eltern bezogene, Verständigung<br />
in deutscher Sprache mit Deutschen in der Kita, in der<br />
Herbst 2006<br />
71501G4<br />
Ulrike Diepenbrock<br />
Montag, Dienstag, Donnerstag, 9-10.30 Uhr<br />
ab 4. September, 40 x<br />
71502G4<br />
Ulrike Diepenbrock<br />
Montag, Dienstag, Donnerstag, 10.35-12.05 Uhr<br />
ab 4. September, 40 x<br />
Schule, im Wohnbereich, im Stadtteil und darüber hinaus<br />
in der Stadt sowie die kompetente Begleitung und<br />
Unterstützung ihrer Kinder in der Sozialisation. Dabei<br />
entwickeln die Mütter selbst Kompetenz für das Lernen<br />
und praktisches Verständnis für die Organisierung von<br />
Lernprozessen für sich und ihre Kinder.<br />
Sie entwickeln ein praktisches Verständnis für die Nutzung<br />
des deutschen Sozialisations- und Schulsystems.<br />
Sie lernen, sich darin bewusst handelnd zu orientieren.<br />
Frühjahr 2007<br />
In Zusammenarbeit mit dem Quartiermanagement Mittelfeld<br />
Im Mittelfeld werden in Zusammenarbeit mit dem Quartiersmanagement<br />
„Soziale Stadt“ seit einigen Semestern<br />
Deutschkurse für ältere ZuwanderInnen durchgeführt,<br />
die zum Teil schon seit vielen Jahren im Stadtteil leben,<br />
aber keine Gelegenheit hatten Deutsch zu lernen. Das<br />
sind ältere Personen aus der Ukraine, Moskau, Tadschikistan,<br />
Moldawien, dem Ural und Leningrad. Das<br />
Arbeitsamt förderte bisher nur Personen, die im Berufsleben<br />
stehen. Die jüngeren Verwandten und Enkel lernen<br />
Deutsch im Beruf und in der Schule. Für Ältere gab es<br />
kein Angebot Im Mittelfeld.<br />
Der Auftrag des Programms „Soziale Stadt“ ist neben<br />
der baulichen Sanierung vor allem die „soziale Sanierung“,<br />
d.h. das Quartiermanagement unterstützt und<br />
initiiert Prozesse der sozialen Integration und soll soziale<br />
Segregation verhindern. Sprachmangel fördert sozia-<br />
Deutsch für den Alltag im Mittelfeld<br />
Herbst 2006<br />
71505G4<br />
Tatiana Tsykounova<br />
Montag und Freitag, 16–18.15 Uhr<br />
ab 4. September, 27 x<br />
Deutsch für Migrantinnen im Mittelfeld<br />
Herbst 2006<br />
71506G4<br />
Tatiana Tsykounova<br />
Montag und Freitag, 18.30-20.45 Uhr<br />
ab 4. September, 27 x<br />
Deutsch für multinationale Lerngruppen<br />
Herbst 2006<br />
71507G4<br />
Tatiana Tsykounova<br />
Mittwoch und Freitag, 15.45-18 Uhr<br />
ab 6. September, 28 x<br />
71901G4<br />
Ulrike Diepenbrock<br />
Montag, Dienstag, Donnerstag, 9-10.30 Uhr<br />
ab 5. Februar, 56 x<br />
71902G4<br />
Ulrike Diepenbrock<br />
Montag, Dienstag, Donnerstag, 10.35-12.05 Uhr<br />
ab 5. Februar, 56 x<br />
le Segregation, ethnische Milieubildung und ethnische<br />
lokale Ökonomie. Sprachmangel fördert das Gefühl, in<br />
der Stadt und im Wohngebiet fremd zu sein, nicht dazu<br />
zu gehören.<br />
Um diesen Segregationstendenzen gegen zu steuern,<br />
bieten wir für die Zielgruppe der Älteren aber zunehmend<br />
auch für jüngere BewohnerInnen Deutschkurse an.<br />
Ziel der Kurse ist: Auf Alltags- und Lebenswelt bezogene<br />
Verständigung in Deutscher Sprache mit Deutschen im<br />
Wohnbereich und darüber hinaus in der Stadt; Steigerung<br />
der kommunikativen Teilhabe sowie der sozialen<br />
Integration im Quartier. Wirkung: „Ich besuche jetzt<br />
die Seniorengruppe, die Gymnastikstunden, den Handarbeitskreis<br />
oder die Bibliothek, seit dem ich mich verständigen<br />
kann.“ Aussage einer Teilnehmerin.<br />
Frühjahr 2007<br />
71905G4<br />
Tatiana Tsykounova<br />
Montag und Freitag, 16-18.15 Uhr<br />
ab 5. Februar, 38 x<br />
Frühjahr 2007<br />
71906G4<br />
Tatiana Tsykounova<br />
Montag und Freitag, 18.30-20.45 Uhr<br />
ab 5. Februar, 38 x<br />
Frühjahr 2007<br />
71907G4<br />
Tatiana Tsykounova<br />
Mittwoch und Freitag, 15.45-18 Uhr<br />
ab 7. Februar, 41 x