Jahresbericht 2001/2002 - Verwaltungsgerichtshof Baden ...

4. Kapitel:
Die PISA-Studie 2000 -
neue Wege in der Bildungspolitik.
soll die Zeit des Nachmittags beispielsweise dafür genutzt werden, die Schülerinnen
und Schüler individuell zu fördern, fächerübergreifenden Unterricht durchzuführen
und die Kommunikation unter den Schülern sowie zwischen Lehrern und Schülern zu
verbessern. Nur so werden sich die Schülerinnen und Schüler in der Schule wohlfühlen
und diese für sich als Lern- und Lebensort entdecken.
(7) Qualität statt "busing"
Für Schulen besonders in deutschen Großstädten, in denen der Anteil an Kindern mit
Migrationshintergrund besonders hoch ist, wird vorgeschlagen, um den sich aus dieser
sprachlichen und sozialen Heterogenität ergebenden Problemen beizukommen,
eine gewisse Zahl an ausländischen Schülern mit Bussen in andere Stadtteile zu befördern,
in denen der Ausländeranteil geringer ist. Dieses sogenannte „busing“ ist
wenig praktikabel.
Anstatt die Kinder von ihren Schulkameradinnen und Schulkameraden zu trennen,
sie aus ihrem gewohnten Umfeld zu reißen, ist es sinnvoller, an diesen Schulen
selbst anzusetzen: Durch eine verbesserte Ausstattung dieser Schulen mit mehr qualifizierten
Lehrkräften und individuellen Sprachförderprogrammen könnten auch an
Schulen mit hohem Ausländeranteil die üblichen Schulerfolge erreicht werden.
(8) Bildung ist eine Investition in die Zukunft
Voraussichtlich verursacht die Umsetzung der angeregten Verbesserungsvorschläge
höhere Kosten. Doch sollten wir die Ausgaben für die Bildung und Erziehung unserer
Kinder gerade nicht als Kosten ansehen, sondern als Investition in die Zukunft. Jeder
Euro, der in die Bildung gesteckt wird, zahlt sich früher oder später aus.
Weitere Informationen:
� http://www.mpib-berlin.mpg.de/pisa (alles über die PISA-Studie)
� http://www.forumbildung.de (Das Forum Bildung, eine Bund-Länder-Einrichtung zur
Verbesserung des deutschen Bildungssystems)
� http://www.kultusministerkonferenz.de (Die Kultusministerkonferenz)
� http://www.zum.de (Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V.)
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