Vereine - Blasmusik-Kreisverband Ludwigsburg
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Prominente im Rampenlicht<br />
sein.<br />
Wenn man z.B. nur eine Epoche<br />
nimmt, besteht die Gefahr, dass es<br />
relativ langweilig oder einförmig<br />
wird. Man braucht möglichst<br />
übergeordnete Themen mit Werken,<br />
die zueinander passen.<br />
- Zur Tätigkeit als Dirigent:<br />
sind spezielle Fähigkeiten,<br />
Erfahrungen erforderlich?<br />
Ein Dirigent sollte bestimmte<br />
künstlerische Vorstellungen haben<br />
und versuchen, sie ins Werk zu<br />
setzen. Er sollte sich im Prinzip immer<br />
als jemanden empfi nden, der einem<br />
künstlerischen Werk zur Darstellung<br />
verhilft. Wir wissen, dass dies in der<br />
<strong>Blasmusik</strong> nicht immer geht, da es<br />
sich bei Auftritten nicht immer um<br />
eine künstlerische Veranstaltung<br />
handelt.<br />
Ein Dirigent muss über sehr viele<br />
technische Fähigkeiten verfügen,<br />
Fähigkeiten, die man entweder in<br />
einem langen Studium oder auch in<br />
der Praxis erwirbt.<br />
Der Dirigent sollte selbstkritisch<br />
sein und versuchen, seine<br />
Aufgabe gewissermaßen auch als<br />
Bildungsauftrag in einem bestimmten<br />
Bereich zu verstehen.<br />
Perfektion von einem nebenberufl ich<br />
aktiven Blasorchester zu erwarten,<br />
darf nicht die Frage sein.<br />
Ob man mit einem Blasorchester<br />
ein bestimmtes Ziel erreichen kann,<br />
hängt von so vielen unabwägbaren<br />
Punkten ab, die man oft nicht<br />
beeinfl ussen kann. Mit bösartiger<br />
Kritik, von welcher Seite auch immer,<br />
ist nichts getan. Wichtig ist, dass<br />
man berücksichtigt, mit Musikern zu<br />
arbeiten, die ein Stück realisieren und<br />
dabei auch Spaß haben wollen.<br />
Die Musiker, mit denen man dabei<br />
arbeitet, sind im Gegensatz zu<br />
Musik-Studenten oder Profi musikern<br />
Leute, die den Stellenwert ihrer<br />
Tätigkeit in der Ausübung einer<br />
Freizeit-Beschäftigung sehen und ihr<br />
24<br />
Instrument manchmal auch nur zwei<br />
Mal in der Woche auspacken. Der<br />
Umgang als Dirigent mit Musikern<br />
richtet sich demnach nach deren<br />
Voraussetzungen.<br />
- Noch ein Blick über unsere<br />
Landesgrenzen hinaus: Wie<br />
sehen Sie den Stellenwert der<br />
<strong>Blasmusik</strong> und die Entwicklung<br />
derselben im Ausland?<br />
Ich kenne die Verhältnisse nur in<br />
wenigen europäischen Ländern<br />
etwas genauer. Sicher ist, dass die<br />
Musik immer sehr mit Traditionen<br />
zusammenhängt. Wenn man<br />
beispielsweise die Schweiz und<br />
Österreich miteinander vergleicht,<br />
müssten die sich eigentlich sehr<br />
ähnlich sein, das ist aber nicht so.<br />
Beide Musikgenres streben in andere<br />
Richtungen.<br />
In der Schweiz hat die Musik mit der<br />
dort weit verbreiteten reformierten<br />
Einstellung zu tun, die zunächst alle<br />
Kunst abgelehnt hat und wo es auch<br />
keine Kirchenmusik gab.<br />
Im katholischen Österreich wurde<br />
die Messe mit Instrumenten gespielt,<br />
so dass dies einen entsprechenden<br />
musikalischen Hintergrund hat.<br />
Erstaunlich ist, wie man in diesen<br />
Ländern schwierige Werke mit einer<br />
unglaublichen Perfektion spielt und<br />
sich fast professionell mit täglichen<br />
Proben auf Aufführungen vorbereitet.<br />
- Sie haben auch als<br />
Wertungsrichter gearbeitet.<br />
Ist es möglich, immer fair und<br />
gerecht zu beurteilen?<br />
Wertungsrichter zu sein ist insgesamt<br />
betrachtet keine erfreuliche Tätigkeit,<br />
da man immer mit Situationen<br />
konfrontiert wird, die von vielen<br />
Dingen beeinfl usst sind, die man<br />
jeweils berücksichtigen müsste.<br />
Objektivität ist so eine Sache für sich.<br />
Es wird nach Kategorien gewertet,<br />
wobei man sich auf Kriterien<br />
Ausgabe 8/2002<br />
verständigt hat und einzelne Punkte<br />
zu einer Gesamtpunktzahl zusammen<br />
zählt. Und das soll dann objektiv<br />
sein?<br />
Kategorien, die nebeneinander<br />
stehen, können niemals gleichwertig<br />
sein. Was soll man am Ende sagen,<br />
wenn ein Orchester intonationsmäßig<br />
falsch und rhythmisch richtig<br />
spielt. Die einen blasen von der<br />
Klangqualität her betrachtet<br />
wunderbar, aber unsauber, oder<br />
die Dynamik ist sehr gut, bei vielen<br />
falschen Noten, usw..<br />
In der Frage, inwieweit der Notentext<br />
realisiert ist, ließe sich noch am<br />
ehesten eine objektive Beurteilung<br />
ausdrücken.<br />
Ein weiteres Problem ist die Form,<br />
in der Wertungsspiele heute noch<br />
stattfi nden. Es wäre vielleicht zu<br />
überlegen, solche in einer Art<br />
Konzert zu spielen, wobei dann<br />
ein allgemeines Bewertungsurteil<br />
gefunden werden kann.<br />
- Haben sich Ihr Beruf und<br />
Ihr Wirken in der <strong>Blasmusik</strong><br />
ergänzt?<br />
Ich habe mich ja nicht besonders<br />
bemüht, in die Breite zu wirken und<br />
bin eben nur dann tätig geworden,<br />
wenn man mich darum gebeten<br />
hat. Man hat die Möglichkeit, ältere<br />
Kompositionen, die einen Wert für<br />
<strong>Blasmusik</strong> haben, adäquat für ein<br />
Blasorchester so zu bearbeiten, dass<br />
es klingt. Es ist eine relativ mühsame<br />
Angelegenheit und doch eine<br />
Möglichkeit, der Musik ein Gewand<br />
anzupassen, das ihr angemessen<br />
ist. Außerdem ist der Umgang mit<br />
einem Blasorchester und dessen<br />
Möglichkeiten für einen Musiker auf<br />
jeden Fall sehr lehrreich.<br />
- Herr Prof. Dr. Deppert, vielen<br />
Dank für das Gespräch<br />
Das Gespräch führte Roland Greiner