Hotspot Favoriten 2016-06-03
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Frühübt sich,wer<br />
später sein eigenes<br />
Gemüse und Kräuter<br />
anpflanzenmöchte.<br />
HOME<br />
SWEET<br />
HOME?<br />
Unterricht mit Mehrwert<br />
Schüler entdecken ihre Heimatstadt und ihren grünen Daumen,<br />
kreativer Bewegungsunterricht und Mädchen gestalten den Reumannplatz:<br />
Die Favoritner Schulen habe einiges zu bieten!<br />
Spannende Zusatzangebote,<br />
Schwerpunktsetzung<br />
und Spaß beimLernen:<br />
Nochnie war der Unterrichtso<br />
abwechslungsreich wieheute!<br />
Damitdie Schüler sichinden<br />
Pausen richtigaustobenkönnen,gab<br />
es für dieVolksschule<br />
Jagdgasse nun neue Spielgeräte<br />
für den Schulhof. Die<br />
Schule ist Mitglied beim Wiener<br />
Netzwerk Gesunde Schulen<br />
und entwickeltindiesemRahmen<br />
Projekte, die dergesunden<br />
Lebensführung dienen.<br />
Im laufenden Schuljahr wurden<br />
beispielsweise neue Spielgeräte<br />
für den Schulhof angeschafft,<br />
diezuSport undBewegunganregensollen.<br />
„Unser<br />
Schulhof istzwar sehr klein, mit<br />
den neuen Geräten konnten<br />
wirihn aber für die<br />
Schüler attraktiver<br />
gestalten“, freut<br />
sichDirektorin<br />
Reinhilde Feitl.<br />
Sportlich geht<br />
es auch in<br />
der Volksschule<br />
Quellenstraße<br />
54 her.<br />
Dort tanzten<br />
Schülerinnen<br />
Spaßhabendie<br />
Kids in der Volksschule<br />
Jagdgasse mit<br />
den neuen Sportgeräten.<br />
Foto: Votava<br />
und Schüler vor kurzem ein<br />
„Farbenmärchen“. In nur<br />
vier Wochen wurde<br />
gemeinsam mitzwei<br />
Tanzpädagoginnen<br />
ein ganz besonderesTanzprojektindie<br />
Tat<br />
umgesetzt:<br />
Das „Farbenmärchen“<br />
–frei<br />
nach einem Text<br />
von NatalieHafner-Lugschitz<br />
und<br />
Nina Dulleck.<br />
„Thema desProjekts<br />
sindvierder<br />
sechs Grundfarben“,<br />
erzählt Direktorin Christiana<br />
Janda-Berger. „Die<br />
Kinder erleben, welche Farbe<br />
Foto: Votava<br />
Foto: SchuleJagdgasse<br />
mitwelchemGefühl verknüpft<br />
werdenkannund wiesich<br />
diese Emotionen körperlich<br />
bemerkbar machen.“ Dabei<br />
werdenimTanz auch Möglichkeiten<br />
aufgezeigt, wieman mit<br />
unangenehmen Gefühlen wie<br />
Wut, Angst und Eifersucht umgehen<br />
kann, aber auch Ausdrucksmöglichkeiten<br />
für angenehme<br />
Gefühlewie Freude,<br />
Mutund Harmonie. DieGeschichte<br />
selbst spieltineinem<br />
grauen Königreich, wosich<br />
eine Prinzessindanach sehnt,<br />
endlichFarbe in ihrer Weltzu<br />
sehen –und dieser Wunsch<br />
wird auch erfüllt:Das wildeRot<br />
galoppiertherbei, das sonnige<br />
Gelbbringt die Frühlingsblumenzum<br />
Strahlen, dassanfte<br />
Blau fließt gemächlich herbei.<br />
Das frische Grünfärbt die<br />
saftigen Wiesen und Blätter...<br />
„Das Tanzprojekt hat den<br />
Schülern viele wertvolle Erfahrungengebracht“,<br />
zeigtsich<br />
die Direktorin überzeugt.„Vom<br />
zeitgenössischen Tanz, über<br />
Bewegungsaufgabenalleine,<br />
zuzweitund inder Gruppe sowie<br />
spielerischeMöglichkeiten<br />
der eigenenKreativitätRaum<br />
zu geben –all dassind auch<br />
die Ausgangspunkte für eine<br />
gemeinsame Choreografie,<br />
was auch zur Stärkung der sozialen<br />
Kompetenzen beiträgt.“<br />
Kinder pflanzen ihr<br />
eigenes Gemüse<br />
Salat, Paradeiser oder Radieschen<br />
–inder Volksschule<br />
Jagdgasse wird neben Bewegung<br />
auch auf dieErnährung<br />
geachtet. Schon inein paar<br />
Wochen können dieSchülerinnen<br />
und Schüler dortnun ihr<br />
eigenes Gemüse ernten: Im<br />
Rahmen eines Projektes der<br />
„City FarmSchönbrunn“ und<br />
derFirma Gourmet haben die<br />
Schülerinnen und Schüler auf<br />
einer eigens bereitgestellten<br />
Fläche unterschiedliche Gemüsesortenangepflanzt.<br />
„Uns ist es wichtig zu vermitteln,<br />
dass gesundeLebensmittel<br />
auch imeigenen Umfeld<br />
produziert werdenkönnen“,<br />
erzählt Direktorin Reinhilde<br />
Feitl. „Neben motorischem Geschick,<br />
das beimAnpflanzen<br />
notwendigist,werden auch<br />
dieKommunikationund der<br />
Zusammenhalt derKlasse gefördert.<br />
Es geht aber auch um<br />
das Wissen überdie ange-<br />
GrünerDaumen: In der<br />
VolksschuleJagdgasse<br />
wird Schülerngesunde<br />
Ernährung vermittelt.<br />
Fortsetzung auf Seite 18<br />
Foto: SchuleJagdgasse<br />
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