Jugendsexualität 2015

Studie Jugendsexualität 2015
5 Schulische Sexualaufklärung
5.1 Erteilung von Sexualkundeunterricht
Wie bereits in vorherigen Kapiteln festgestellt, sind die Eltern für die Jugendlichen die ersten Ansprechpartner
bei intimeren sexuellen Fragen und Fragen der Verhütung. Als Vertrauensperson
wird der Lehrer/die Lehrerin nur von einem Bruchteil der Befragten angesehen (weiblich: 1%,
männlich: 2%), doch die Schule nimmt eine wesentliche Position ein, wenn es um die Vermittlung
der Basisfakten geht. Über 80 Prozent der Mädchen und Jungen geben an, ihre Kenntnisse über
Sexualität, Empfängnisverhütung u.Ä. stammten überwiegend aus dem Schulunterricht (neben
anderen Quellen). Für 43 Prozent der Jungen war der Lehrer/die Lehrerin nach eigenem Bekunden
"wichtige Person bei der Aufklärung" – somit ist die Schule für diese Gruppe die Hauptquelle der
Aufklärung gewesen. Und auch wenn es darum geht, noch vorhandene Wissenslücken zu füllen, ist
die Schule zumindest bei einem Teil der Jüngeren eine akzeptierte Institution.
Der Zugang zu Sexualkundeunterricht ist heutzutage für fast jeden befragten Jugendlichen
gegeben: Im Schnitt geben 93 Prozent an, Sexualerziehungsthemen im Schulunterricht besprochen
zu haben. Auch unter Jugendlichen mit Migrationshintergrund beträgt der Anteil 90 Prozent und
mehr.
Langzeit-Trend – 14- bis 17-jährige deutsche 4 Jugendliche
Sexualaufklärung in der Schule
Langzeittrend deutsche Jugendliche nach Region
Weiblich
Ost
West
Männlich
Ost
West
83
86
93
89
81
87
91
90
94
93
95
93
82
84
85
78
94
85
92
86
92
89
95
94
45
1994
1996
47
1998
2001
2005
2009
2014
48
1994
1996
45
1998
2001
2005
2009
2014
JUGENDSEXUALITÄT 2014/2015
Ja-Anteile, in %
TNS Emnid
Frage: Haben Sie Sexualkunde- bzw. Sexualerziehungsthemen im Unterricht besprochen?
Basis:
14- bis 17-Jährige deutscher Staatsangehörigkeit/ab 2014: Herkunft
Tab. 4.4-2014
Abb. 13
4 1980 bis 2009: deutsche Staatsangehörigkeit; ab 2014: deutsche Herkunft
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