Tassilo, Ausgabe November/Dezember 2016 - Das Magazin rund um Weilheim und die Seen
Eisschwimmen, ein cooles Hobby - Marianne Sägebrecht auf der Roten Couch - Lüftlmaler Jürgen Schütt - So macht man Autos winterfest - Der Bahnhof Murnau, Touristentreff mit Sofa-Charme - Edith Eckbauer, Bronzesiegerin bei Olympia 1976 - die Mobile Umweltschule Pähl - Schlossmuseum Murnau - Umweltstreit in Pähl - Heimaträtsel mit Wappenkunde - Kegelbahnen im Tassiloland - Adventsmärkte der Region - Kunsthandwerk, ein ganzer Leonhardizug in Miniaturformat u.v.m.
Eisschwimmen, ein cooles Hobby - Marianne Sägebrecht auf der Roten Couch - Lüftlmaler Jürgen Schütt - So macht man Autos winterfest - Der Bahnhof Murnau, Touristentreff mit Sofa-Charme - Edith Eckbauer, Bronzesiegerin bei Olympia 1976 - die Mobile Umweltschule Pähl - Schlossmuseum Murnau - Umweltstreit in Pähl - Heimaträtsel mit Wappenkunde - Kegelbahnen im Tassiloland - Adventsmärkte der Region - Kunsthandwerk, ein ganzer Leonhardizug in Miniaturformat u.v.m.
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Kommt überall hin: <strong>die</strong> Mobile Umweltschule Pähl<br />
Heimatunterricht vor der<br />
Haustüre & viele Fragen<br />
www.muse<strong>um</strong>derbayerischenkoenige.de Telefon 08362-887250<br />
Alpseestraße 27, 87645 Hohenschwangau<br />
Auftaktveranstaltung<br />
26. <strong>November</strong> <strong>2016</strong><br />
ab 16.00 Uhr<br />
Eintritt: € 12,00<br />
42 | tassilo<br />
WITTELSBACHER<br />
CHORWEIHNACHT<br />
an allen Samstagen im Advent<br />
Wir beginnen mit einer Andacht<br />
in der Christkönigkapelle mit dem Schwangauer Kirchenchor.<br />
Im Anschluss erzählt Ihnen Klaus Reichold im<br />
Muse<strong>um</strong> der bayerischen Könige von den Weihnachtsvorbereitungen<br />
der Königsfamilie <strong>um</strong> König Ludwig II. <strong>und</strong> Königin Marie von Bayern.<br />
Nachfolgend singt der 1. Allgäuer Nichtsängerchor in der Ausstellung<br />
des Muse<strong>um</strong>s, <strong>die</strong> an <strong>die</strong>sem Abend für Sie geöffnet ist.<br />
Pähl | Schulzeit-Erinnerungen: Stillsitzen,<br />
Zuhören, Mitschreiben,<br />
Prüfungen — in der „Mobilen Umweltschule“<br />
in Pähl ist das anders.<br />
Für Kindergärten, Schulklassen,<br />
Jugendgruppen, etwa im Ferienprogramm,<br />
aber auch für Lehrkräfte<br />
<strong>und</strong> Erzieherinnen bieten<br />
Raphaela <strong>und</strong> Markus Blacek ein<br />
jeweils auf deren Interessen zugeschnittenes<br />
Programm: Exkursionen<br />
in Wald <strong>und</strong> Wiesen, an<br />
Hecken <strong>und</strong> Wasser oder Aktionstage,<br />
an denen „richtig gearbeitet“<br />
wird. Firmlinge haben Bä<strong>um</strong>e<br />
gepflanzt, Schulklassen junge<br />
Bä<strong>um</strong>e mit Verbiss-Schutz gegen<br />
Rehe <strong>und</strong> andere Tiere versehen,<br />
Schutzzäune für Forstkulturen errichtet,<br />
Insektenhotels gebaut.<br />
Wer mitmacht, erlebt <strong>die</strong> Natur<br />
mit allen Sinnen. Wenn <strong>die</strong><br />
beiden Umweltschul-Lehrer im<br />
Wald mit Kindern beispielsweise<br />
„Eichhörnchen“ spielen, müssen<br />
<strong>die</strong> fleißigen „Tiere“ einen Winterfuttervorrat<br />
sammeln. Prompt<br />
tauchen Fragen auf: Wie fühlt sich<br />
eine Eichel an, eine Buchecker, ein<br />
Fichtenzapfen? Wie schmecken<br />
junge Kieferntriebe? Wie riecht ein<br />
Pilz? Den frisst das Eichhörnchen<br />
zwar nicht, aber interessant ist der<br />
F<strong>und</strong> allemal, weil er neue Fragen<br />
aufwirft: Ist der giftig? Oder vielleicht<br />
essbar?<br />
Klebrige Tannenzapfen<br />
<strong>und</strong> tote Schnecken<br />
Brom-, Him- oder Walderdbeeren<br />
sind auf jeden Fall lecker. Und ideal<br />
für <strong>die</strong> Brotzeit in der weichen<br />
Wiese oder auf dem gemeinsam<br />
gebauten Sofa aus Zweigen, Rinde<br />
<strong>und</strong> Moos. Die behalten kleine wie<br />
große „Schüler“ lange in Erinnerung.<br />
Besonders fleißige „Eichhörnchen“<br />
haben <strong>die</strong> Taschen voll,<br />
wenn sie nach Hause kommen.<br />
Wieder Fragen: Was sagen Mama<br />
<strong>und</strong> Papa, wenn <strong>die</strong> „Kurzen“ vom<br />
Wald schwärmen? Schimpfen sie,<br />
wenn in der Hosentasche ein harziger<br />
Zapfen klebt? Oder eine tote<br />
Schnecke z<strong>um</strong> Vorschein kommt?<br />
Noch mehr Fragen beim Spielen,<br />
Beobachten <strong>und</strong> Arbeiten: Wovon<br />
ernährt sich das Eichhörnchen,<br />
wovon andere Tiere? Was passiert<br />
mit versteckten Samen, <strong>die</strong> ein<br />
Tier nicht wiederfindet? Wie verbreiten<br />
sich Samen generell? Was<br />
passiert mit Eichhörnchen <strong>und</strong> anderen<br />
Tieren, Pflanzen, überhaupt<br />
dem Ökosystem Wald, wenn Menschen<br />
Bä<strong>um</strong>e fällen? Was ist nachhaltige<br />
Holznutzung? Eine Frage<br />
bedingt <strong>die</strong> nächste. Sie können<br />
an Ort <strong>und</strong> Stelle erforscht, diskutiert<br />
<strong>und</strong> dann meist selbst<br />
Forstwirtschaftler Markus Blacek erklärt <strong>die</strong> Fraßspuren von Borkenkäfern<br />
an einem toten Aststück, das <strong>die</strong> Kinder im Wald gef<strong>und</strong>en haben.
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