Motto - PHZ Luzern

Anhang
5 Arbeitsformen
Die Arbeit kann neben einer Einzelarbeit auch als Gruppenarbeit ausgeführt werden, wenn folgende Bedingungen
erfüllt sind:
• das Thema eignet sich als Gruppenarbeit,
• die Arbeitsbelastung wird gleichmässig verteilt,
• die individuellen Beiträge sind klar als solche erkennbar,
• die Arbeit ist entsprechend umfangreicher.
6 Der Zeitplan
Das Festsetzen der Abschlussarbeit muss in der Projektplanung im 8. Schuljahr vorgegeben werden. Die
Abschlussarbeit ist nicht verbindlich auf das Schuljahresende festzusetzen, sondern kann auch zu einem früheren
Zeitpunkt (Herbst bis Frühling) angesetzt werden.
Beispiel einer Zeitplanung für das 9. Schuljahr: (Für die Abschlussarbeit sind 12 Halbtage vorgesehen.)
Zeitrahmen Arbeitsprozess
Nach den Weihnachtsfe- Information über die Abschlussarbeit
rien (1Halbtag)
Nach den Fasnachtsferien Gespräch der Lernenden mit den Lehrpersonen:
(1Halbtag)
Themenwahl und präzise Frage- und Aufgabenstellung formulieren
Vor den Frühlingsferien Abschluss der Arbeitsvereinbarung
(3 Halbtage)
Erstellen eines persönlichen Arbeitsplanes
Eine Disposition entwerfen
Erste Informationsquellen bearbeiten und analysieren
Erste Zwischenresultate in der Klasse vorstellen und Standortbestimmungen
vornehmen
April / Mai (5 Halbtage) Auswertung der Untersuchung und Informationen
Verfassen der Arbeit
Schlussredaktion vornehmen
Ende Mai Abgabetermin
Ende Juni (2 Halbtage) Präsentation der Arbeit Eventuell Ausstellung oder Schlussveranstaltung
7 Vorgehen
0. Ideen sammeln
1. Informationen und Literatur zusammentragen und durchsehen; kompetente Personen befragen
2. Das Thema möglichst präzis formulieren und einschränken
3. In Absprache mit der betreuenden Lehrperson das Thema definitiv festlegen und ein Konzept vorlegen
4. Die Vereinbarung mit der betreffenden Lehrperson unterschreiben
5. Detailliertes Arbeitsprogramm erstellen
6. Die einzelnen Schritte der Planung ausführen
7. Zwischenergebnisse mit der betreuenden Lehrperson besprechen
8. Die Arbeit überarbeiten und gegebenenfalls ergänzen
9. Vor der Abgabe die Arbeit sprachlich bereinigen
10. Präsentation mit der betreuenden Lehrperson besprechen
11. Präsentation vorbereiten und durchführen
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Lechmann / Lipp / Widmer Projektunterricht – Projektmanagement PHZ Luzern 2005