Teil 3: Beispiele für Lernsituationen - Berufsbildung
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abgeleiteten Einzelfragen noch zu bearbeiten sind.<br />
Die Schüler erkennen, welche Vorentscheidungen <strong>für</strong> das Verkaufsprojekt bereits<br />
zu diesem Zeitpunkt getroffen worden sind, und welche aus den Grundfragen<br />
Verkauf unterstützt werden?<br />
- Mit welchen Mitteln soll der<br />
- Wann soll verkauft werden?<br />
- Wo soll verkauft werden?<br />
- An wen soll verkauft werden?<br />
Hieraus ergibt sich ein Konzentration auf die Grundfragen des Absatzmarketings:<br />
her nur indirekt beeinflußbar erkannt werden.<br />
Hier erfolgt eine Erarbeitung der Grundbereiche des Produkt- und<br />
Absatzmarketing, wobei Probleme des Produktmarketing als von der Verkaufsseite<br />
Was bedeutet eigentlich Marketing?<br />
Stand (Änderung): 29. Mai 2001 26
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