2 - Institut für Deutsche Sprache

2. Mitarbeiter und Abteilungen
2.2 Lexik
Abteilungsleitung:
Prof. Dr. Stefan Engelberg
Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter:
Dipl.-Ing. Cyril Belica – Wolfgang Bock – Dr.
Dominik Brückner – Annelen Brunner – Sabine
Erb (seit 1.1.2008) – Dr. Marion Hahn (bis
14.10.2008) – Prof. Dr. Heidrun Kämper – Dr.
Holger Keibel – Dr. Annette Klosa – Svenja König
(seit 1.1.2008) – Dr. Marc Kupietz – Dr. Elisabeth
Link – PD Dr. Anja Lobenstein-Reichmann
(ab 1.10.2008) – Dr. Carolin Müller-Spitzer – Isolde
Nortmeyer – Dipl.-Inf. Rainer Perkuhn – PD
Dr. Oliver Pfefferkorn – Dr. Kristel Proost – Andreas
Rothenhöfer (bis 30.4.2008) – Dr. Herbert
Schmidt – Dr. Ulrich Schnörch – Christian Simon
(bis 31.12.2008) – Dr. Doris Steffens – Dr. Kathrin
Steyer – Dr. Petra Storjohann – Dr. Oda Vietze –
Doris al-Wadi – Dr. Edeltraud Winkler – Dr. Andrea
Zielinski
Sekretariat: Petra Brecht – Joyce Ann Thompson
Doktorand: Jens Gerdes (seit 1.4.2008)
Forschungsgegenstand der Abteilung ist die gemeinsprachliche
Lexik des Gegenwartsdeutschen
und seiner jüngeren Geschichte. Lexikalische Einheiten
werden hier in ihren sprachsystematischen
und Verwendungsaspekten hinsichtlich semantischer,
pragmatischer, syntaktischer und morphologischer
Eigenschaften untersucht. Die Arbeit in
der Abteilung findet in den beiden Programmbereichen
„Korpuslinguistik“ und „Lexikologie und
Lexikografie“ statt.
Im Programmbereich „Korpuslinguistik“ ist eine
zentrale Aufgabe die Erstellung urheberrechtlich
abgesicherter schriftsprachlicher Korpora, in denen
die deutsche Gegenwartssprache möglichst
umfassend dokumentiert wird (Projekt „Ausbau
und Pflege der Korpora geschriebener Sprache“).
Gleichzeitig werden mathematisch-statistische
Methoden zur linguistischen Aufschlüsselung dieser
Datenbestände entwickelt, insbesondere die
Kookkurrenzanalyse und darauf aufbauende Methoden
(Projekt „Methoden der Korpusanalyse und
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-erschließung“). Die bei der methodologischen
Forschungsarbeit und der deskriptiven Systematisierung
gewonnenen Verallgemeinerungen werden
in die Diskussion der linguistischen Theo-
riebildung eingebracht.
Im Programmbereich „Lexikologie und Lexikografie“
wird der lexikalische Bestand des Deutschen
hinsichtlich ausgewählter Ausdrucksklassen
(Wörter, Wortteile, Wortverbindungen), bestimmter
Teilwortschätze (u. a. Fremdwortschatz, neuer
Wortschatz, Verben) und Beschreibungsaspekte
(z.B. Argumentstrukturen, semantische Relationen,
Wortgeschichte) wissenschaftlich erfasst,
lexikographisch und sprachdokumentarisch verarbeitet,
sowie zum Gegenstand linguistischer
Theoriebildung gemacht. Kennzeichnend für den
Programmbereich ist, dass die lexikologischen
Forschungen auf sorgfältig erhobenen, umfangreichen
Datenmengen beruhen. Dies sind zum
Teil projektspezifische Sammlungen, vor allem
aber die im Programmbereich „Korpuslinguistik“
erstellten Korpora. Insbesondere die auf das gegenwärtige
Deutsch bezogenen Projekte (elexiko,
„Neologismen“, „Polysemie und konstruktionelle
Varianz“, „Usuelle Wortverbindungen“), nutzen
dabei die im Programmbereich „Korpuslinguistik“
entwickelten Methoden zur Korpusanalyse.
Neben den rein gegenwartsbezogenen lexikologischen
Arbeiten ist der Programmbereich durch
kulturwissenschaftlich und/oder historisch orientierte
lexikologische Forschungen gekennzeichnet
(„Deutsches Fremdwörterbuch“, „Frühneuhochdeutsches
Wörterbuch“, „Sprachgeschichte
als Umbruchgeschichte“, „Lexikalischer Wandel
unter deutsch-kolonialer Herrschaft“). Diese Arbeiten
werden ergänzt durch die Entwicklung einer
elektronischen Arbeitsumgebung für philologisches
und lexikografisches Arbeiten (TextGrid)
und die Erstellung von Korpora zur jüngeren
Sprachgeschichte des Deutschen (Historisches
Korpus). Die lexikografische Präsentation der
Forschungsergebnisse des Programmbereichs erfolgt
zum Teil in Form von Printwörterbüchern,
in zunehmendem Maße aber auch über das Internet,
insbesondere im Rahmen des Portals
OWID (Online-Wortschatz-Informationssystem
Deutsch). Hierin sind das „elexiko-Wörterbuch“,
das „Neologismenwörterbuch“, die „Festen
Wortverbindungen“ sowie das Diskurswörterbuch
zum „Schulddiskurs im ersten Nachkriegsjahrzehnt“
integriert.