22.12.2012 Aufrufe

Modulhandbuch - Technische Fakultät - Albert-Ludwigs-Universität ...

Modulhandbuch - Technische Fakultät - Albert-Ludwigs-Universität ...

Modulhandbuch - Technische Fakultät - Albert-Ludwigs-Universität ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Teilmodul/Veranstaltung:<br />

Module part<br />

Fachbereich:<br />

Department<br />

Modulverantwortlicher:<br />

Responsible person<br />

Lehrveranstaltungstyp:<br />

Type of course<br />

Voraussetzungen:<br />

Preconditions<br />

Semester lt Studienplan:<br />

Term<br />

SWS:<br />

Semester week hours<br />

Arbeitsaufwand:<br />

Workload<br />

Lernziele / Educational objectives<br />

32<br />

<strong>Modulhandbuch</strong> B.Sc. ESE – ESE-Grundlagen<br />

Embedded Systems Engineering Hardware-/<br />

Softwarepraktikum<br />

Embedded<br />

Systems<br />

Prof. B.Becker,<br />

T. Schubert<br />

Praktikum<br />

Spezialbereich:<br />

Special field<br />

Modultyp:<br />

Module Type<br />

Sprache:<br />

Language<br />

ESE Grundlagen<br />

Pflichtmodul<br />

deutsch<br />

empfohlen: <strong>Technische</strong> Informatik, Einführung in die<br />

Programmierung)<br />

4<br />

ECTS-Punkte:<br />

ECTS-points<br />

6<br />

4 P<br />

Turnus:<br />

Regular cycle<br />

jedes<br />

Sommersemester<br />

180 h/Semester (Praktikum 60 h, Eigenarbeit 128 h,<br />

Kompetenznachweis 2 h)<br />

Studierende besitzen nach Abschluss des Praktikums Grundkenntnisse aus dem Bereich<br />

der Analog- und Digitaltechnik und sind in der Lage, einfache Schaltkreise zu betrachten, zu<br />

analysieren und zu verstehen. Begriffe wie Tief- und Hochpass, Register und Carry-Ripple-<br />

Addierer sind den Studierenden geläufig. Weiterhin sind sie in der Lage, kombinatorische<br />

und sequentielle Schaltungen zu entwerfen, mit entsprechenden Werkzeugen am PC zu<br />

simulieren und in eine reale Hardware-Umgebung einzubetten. Die Studierenden haben<br />

zudem Kenntnisse auf dem Gebiet der Mikroprozessor-Programmierung, insbesondere vor<br />

dem Hintergrund, dass diese im Vergleich zu klassischen PCs in der Regel nur über<br />

limitierte Ressourcen hinsichtlich Taktfrequenz, Befehlssatz und Speicher verfügen. Die<br />

Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis von „Hardware/Software-CoDesign“<br />

und sind in der Lage, für eine gegebene Aufgabenstellung und eine zur Verfügung stehende<br />

Hardware-Umgebung zu entscheiden, welche Aufgabenteile in Software und welche in<br />

Hardware entwickelt werden sollen.<br />

Lehrinhalt / Content of teaching<br />

Während des Praktikums vertiefen die Studierenden in praktischen Versuchen die im<br />

Verlauf des Studiums erworbenen, theoretischen Kenntnisse auf dem Gebiet der<br />

technischen Informatik. Hierbei gliedert sich die Veranstaltung in folgende<br />

Themenschwerpunkte:<br />

� Grundlagen der Analog- und Digitaltechnik (20%):<br />

Den Einstieg in das Praktikum bildet eine Versuchsreihe, in der mit grundlegenden<br />

Bauteilen der Elektronik wie Widerständen, Kondensatoren und Transistoren einfache<br />

Schaltungen aufgebaut und analysiert werden.<br />

� Aufbau kombinatorischer und sequentieller Schaltkreise (40%):<br />

Teile des systematischen Rechnerentwurfs werden in dieser Versuchsreihe in die Praxis<br />

umgesetzt, insbesondere Dekodierer, Multiplexer, Register sowie ein einfacher Rechner,<br />

der die Grundrechenarten Addition, Subtraktion und Multiplikation beherrscht, werden dabei<br />

entwickelt. Wie im modernen Rechnerentwurf üblich werden die Schaltungen nicht aus<br />

diskreten Logikgattern aufgebaut, sondern vollständig am PC entwickelt und simuliert, bevor<br />

sie mit programmierbaren Bausteinen (FPGAs der Altera Cyclone II Serie) in eine<br />

vorgegebene Hardware-Umgebung eingebettet werden. Neben der direkten Eingabe der

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!