Modulhandbuch - Technische Fakultät - Albert-Ludwigs-Universität ...

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66 Modulhandbuch B.Sc. ESE – Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK)
67 Modulhandbuch B.Sc. ESE – Integrative Berufsfeldorientierte Kompetenzen Integrative Berufsfeldorientierte Kompetenzen Modul / Module ESE-Projekt Fachbereich: Department Modulverantwortlicher: Responsible person Lehrveranstaltungstyp: Type of course Voraussetzungen: Preconditions Semester lt Studienplan: Term Arbeitsaufwand: Workload Embedded Systems ESE-Dozenten Projekt Lernziele / Educational objectives Spezialbereich: Special field Modultyp: Module Type Sprache: Language BOK integrativ Pflichtmodul deutsch empfohlen: Gute Kenntnisse im Programmieren, im Bereich Softwaretechnik sowie Hardware eingebetteter Systeme. Vertrautheit mit der Nutzung von SW Entwicklungs-umgebungen, Programmbibliotheken und Dokumentations-systemen. Vertiefte Kenntnisse im jeweiligen Sachgebiet des Projektes. 5 ECTS-Punkte: ECTS-points 150 h/ Semester (Eigenarbeit 149 h, Kompetenznachweis 1 h) Die Mitglieder des Teams sind in der Lage ein Problem aus dem Bereich eingebetteter Systeme selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu lösen und die Ergebnisse sachgerecht darzustellen. Insbesondere weisen die Mitglieder des Teams ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit und erfolgreichen Organisation, Durchführung und Präsentation eines gemeinsamen Projekts nach. Sie sind in der Lage sind, die für das Projekt relevante wissenschaftliche Literatur zu recherchieren, aufzuarbeiten und zu nutzen. Lehrinhalt / Content of teaching Eine aus dem Bereich eingebetteter Systeme kommende wissenschaftliche Fragestellung ist im Teamprojekt zu lösen. Vorzugsweise werden solche Fragen bearbeitet, die einen unmittelbaren Bezug zu (von in der Regel über Drittmittel finanzierten) definierten Forschungsprojekten haben. Welche Forschungsprojekte die Dozenten aktuell durchführen, kann dem Personalhandbuch entnommen werden. Im Teamprojekt bearbeiten Studierende selbständig und in Eigenverantwortung eine von ihnen entwickelte theoretische oder praktische Forschungsfrage und präsentieren ihre Ergebnisse mündlich und schriftlich. Zu einem Team gehören in der Regel mindestens zwei und maximal fünf Studierende. Das Team wählt unter den Dozenten der Fakultät eine Betreuerin oder einen Betreuer für sein Teamprojekt und legt in Abstimmung mit ihr oder ihm die Forschungsfrage fest. Betreut wird das Projekt von einem Dozenten und Mitarbeitern dieses Gebietes. Studien- und Prüfungsleistungen / Exam requirements Mündlicher Vortrag und schriftliche Ausarbeitung. Der als Prüfungsleistung zu bewertende Beitrag der einzelnen Teammitglieder zum Projekt muss aufgrund eines individuellen mündlichen Beitrags bei der Präsentation des Projekts sowie bei der schriftlichen 5
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Modulhandbuch Bachelor of Science (
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Seite 73: Modul / Module BOK-Kurs II Fachbere
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