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WASsERLEBEN<br />
Die Entwicklung der Naturräume Mödlingbach (NÖ), Krotenbach (NÖ) und Schlandraunbach (Südtirol) nach<br />
deren Umbau<br />
Im Siedlungsgebiet von Mödling, Brunn am Gebirge (beide<br />
NÖ) und Schlanders (Südtirol) sind in den letzten Jahren hart<br />
verbaute Bachabschnitte umgebaut und in neue Grünräume<br />
umgestaltet worden. Ziel des Projekts „WASsERLEBEN“ ist<br />
der wissenschaftliche Gewinn an noch sehr wenig vorhandenen<br />
Daten zur Entwicklung von ingenieurbiologischen Maßnahmen<br />
zur Revitalisierung von Fließgewässern. Die Betrachtung<br />
der Veränderung der Sohlstruktur, der Flora und aquatischen<br />
Fauna soll ein breites Bild über die Erfolge der Umbauarbeiten<br />
bieten, Vergleiche zu bisherigen Ergebnissen<br />
ermöglichen und einer erfolgreichen Weiterentwicklung dienen.<br />
Weiters werden die Änderungen des Mikroklimas in diesen<br />
neugeschaffenen Grünräumen im Vergleich zu angrenzenden<br />
Erholungszonen gemessen und Befragungen der Bevölkerung<br />
zu Nutzungsmöglichkeiten dieser Grünräume durchgeführt.<br />
Außerdem sollen SchülerInnen gezielt an die Thematik des<br />
naturnahen Wasserbaues herangeführt und ihr Verständnis für<br />
Natur und Mensch im dicht besiedelten Raum gebildet werden.<br />
Die einzelnen Untersuchungsfelder ermöglichen interessante,<br />
kooperative Tätigkeiten zwischen ForscherInnen, SchülerInnen<br />
und Studierenden der BOKU.<br />
13<br />
o. Univ.Prof. Dr. Florin Florineth<br />
“Als sehr gute Investition in die<br />
Zukunft sehe ich das Ziel der von<br />
diesem Programm geförderten<br />
Forschungsprojekte, Schüler und<br />
Schülerinnen auf dem Weg zu<br />
Universitäten hin vorzubereiten und<br />
zu begleiten. Die Auswahl des richtigen<br />
Studiums mit einer entsprechenden<br />
Vorbereitung spart nicht<br />
nur Studienzeit, sondern legt den<br />
Grundstein für das spätere Leben.“<br />
Auf wissenschaftlicher Seite mündet dieses Projekt in eine<br />
Dissertation, die die Ergebnisse der verschiedenen Standorte<br />
bearbeitet und zusammenführt. Die SchülerInnen beenden<br />
das Projekt mit einer Präsentation oder Fachbereichsarbeit.<br />
In Zusammenarbeit mit Studierenden der BOKU werden überdies<br />
Neuplanungen von weiteren Teilbereichen der oben genannten<br />
Fließgewässer sowie Verbesserungen von bestehenden<br />
Abschnitten ausgeführt.<br />
Die Wissensvermittlung für die SchülerInnen wird ebenso wie<br />
die Methode der Datenerhebung wissenschaftlich begleitet.<br />
Gemeinsam mit SchülerInnen und Studierenden werden diese<br />
Daten erhoben und ausgewertet. Durch die internationalen<br />
Standorte können vergleichbare Daten erhoben werden.<br />
Prof. Dr. Florineth dient als „Mentor“ für die SchülerInnen<br />
und als Brücke zur Universität.<br />
HAUPTZIELE<br />
1. WIE REAGIERT EIN FLIEßGEWÄSSER nach dessen<br />
Umbau? Die Betrachtung der Veränderung der<br />
Sohlstruktur, der Vegetation, der aquatischen Fauna<br />
und des Mikroklimas soll ein möglichst breites Bild<br />
über die Wirksamkeit der Umbauarbeiten bieten.<br />
2. AKZEPTANZ UND NUTZUNGSWÜNSCHE der<br />
Bevölkerung zu den revitalisierten Bachabschnitten<br />
werden erhoben und ausgewertet.<br />
3. DIE GEWONNENEN DATEN werden wissenschaftlich<br />
aufbereitet und sollen zu neuen Erkenntnissen für<br />
Neuplanungen und Verbesserungen von bestehenden<br />
Revitalisierungen führen, auch in Hinsicht auf die<br />
Hochwassersicherheit.<br />
PROJEKTLEITENDE EINRICHTUNG<br />
Universität für Bodenkultur Wien, Institut für<br />
Ingenieurbiologie und Landschaftsbau<br />
Projektleitung: o. Univ.Prof. Dr. Florin Florineth<br />
Kontakt: DI Gerda Holzapfel, gerda.holzapfel@boku.ac.at<br />
BETEILIGTE SCHULEN<br />
1. BG/BRG Mödling Bachgasse, Niederösterreich<br />
2. BG/BRG Mödling Keimgasse, Niederösterreich<br />
3. Realgymnasium Schlanders, Italien<br />
LAUFZEIT<br />
01. Oktober 2009 – 30. September 2011