2021/02 -Schulwechsel ET: 12.01.2021
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PRIVATSCHULEN NEU-ULM<br />
Montessori-Volksschule Neu-Ulm<br />
Kontakt<br />
Baumgartenstraße 7<br />
89231 Neu-Ulm<br />
Tel. 0731/9807867<br />
Fax 0731/9807185<br />
schule@montessori-ulm.de<br />
www.montessori-ulm.de<br />
Schulleiterin<br />
Nicola Köstner<br />
Tag der offenen Tür<br />
Sa., 23.01.<strong>2<strong>02</strong>1</strong>, 13 bis 16 Uhr<br />
An der Montessori-Schule Neu-<br />
Ulm lernen Kinder und Jugendliche<br />
von Klasse 1 bis 10 seit 27<br />
Jahren erfolgreich voneinander<br />
und miteinander. Wissbegierde,<br />
Neugier und Eigeninitiative sind<br />
bei uns willkommen und werden<br />
stark gefördert. Dank der altersgerechten<br />
Lernmaterialien<br />
und mindestens zwei pädagogischen<br />
Kräften pro Klasse kann<br />
im eigenen Tempo gelernt werden.<br />
Infoabend<br />
Do., 04.03.<strong>2<strong>02</strong>1</strong>, 19.30 Uhr<br />
Anzahl der Schüler<br />
110<br />
Ganztagesschule<br />
offen<br />
Zweige/Profil<br />
Technik/Wirtschaft/Soziales<br />
Montessori-Pädagogik<br />
Ich finde gut an der<br />
Schule, dass man in der<br />
Freiarbeit aus verschiedenen<br />
Aufgaben wählen kann.<br />
Ramona<br />
In den individuellen Lernphasen<br />
– Freiarbeit genannt – müssen<br />
die Kinder folgende Fragen<br />
für sich beantworten: Welches<br />
Ziel setze ich mir heute? Arbeite<br />
ich alleine oder im Team? Arbeite<br />
ich im Klassenzimmer<br />
oder im Nebenraum? Auf diese<br />
Weise übernehmen die Kinder<br />
und Jugendlichen Verantwortung<br />
für ihr eigenes Lernen und<br />
treffen täglich Entscheidungen.<br />
Unsere Kinder und Jugendlichen<br />
lernen von Anfang an, ihr<br />
Wissen weiterzugeben, zum<br />
Beispiel in Form von Referaten<br />
oder im Rahmen der Kleinen<br />
und Großen Montessori-Arbeit.<br />
Wir setzen bei den Stärken an<br />
und sehen Fehler als Chance<br />
zum Weiterlernen. Die Einschätzung<br />
der eigenen Fähigkeiten<br />
wird durch Lernentwicklungsgespräche<br />
immer wieder<br />
reflektiert.<br />
Wir orientieren uns bei unserer<br />
Arbeit am bayerischen Lehrplan<br />
und bereiten auf folgende Abschlüsse<br />
vor: den erfolgreichen<br />
Mittelschulabschluss, den qualifizierenden<br />
Mittelschulabschluss<br />
nach Klasse 9 und den Mittleren<br />
Schulabschluss nach Klasse 10,<br />
der gleichberechtigt neben dem<br />
Realschulabschluss steht.<br />
Am Nachmittag setzt sich das<br />
individuelle Lernen fort. Spanisch<br />
kann als zweite Fremdsprache<br />
in einer Arbeitsgemeinschaft<br />
gelernt werden. Betreuung<br />
und Mittagessen können flexibel<br />
gebucht werden.<br />
Wenn Sie uns und unsere Art zu<br />
lernen kennen lernen möchten,<br />
dann besuchen Sie uns am Tag<br />
der offenen Schule oder am Infoabend<br />
(Termine siehe Homepage:<br />
www.montessori-ulm.de).<br />
Wir freuen uns auf Sie!<br />
Anike und Carmen: „Mit dem Dezimalbrett geht das Rechnen mit Kommazahlen leichter und man kann sich nicht so leicht verrechnen“<br />
(siehe Bild links). Auch die kompliziert scheinende Formel (a+b+c)3 lässt sich mit Hilfe des Trinomischen Kubus konkret begreifen.<br />
Aufgrund des Materials wird vieles leichter verständlich, ohne dass es großer Worte oder Erklärungen bedarf (siehe Bild rechts).