01.04.2022 Aufrufe

audimax Wi.Wi. 2-2021 - Karrieremagazin für Wirtschaftswissenschaftler

100 Fragen an uns selbst, an Experten, ans Leben. *** plus: 6, 12, 18 – wir haben sechs Wochen lang zu zwölft 18 Routinen getestet *** Holla die MINT-Fee: Frauen in MINT-Berufen? Fabelwesen oder handfeste Realität? *** Jobs, Gründer, Trends und Chefs, die jetzt was zu sagen haben*** Vorhang auf für unsere liebsten Traineeprogramme *** Warum Sabine Rückert noch in einer WG wohnt und in ihrer Kindheit nicht still sein durfte: Sie verrät’s in Mut Zur Lücke

100 Fragen an uns selbst, an Experten, ans Leben. *** plus: 6, 12, 18 – wir haben sechs Wochen lang zu zwölft 18 Routinen getestet *** Holla die MINT-Fee: Frauen in MINT-Berufen? Fabelwesen oder handfeste Realität? *** Jobs, Gründer, Trends und Chefs, die jetzt was zu sagen haben*** Vorhang auf für unsere liebsten Traineeprogramme *** Warum Sabine Rückert noch in einer WG wohnt und in ihrer Kindheit nicht still sein durfte: Sie verrät’s in Mut Zur Lücke

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Campus Schwäbisch Hall<br />

Ausblick<br />

INTERVIEW MIT PROF. DR. CHRISTIAN SCHMITZ,<br />

LEHRSTUHLINHABER DES MASTERSTUDIENGANGS<br />

SALES MANAGEMENT, RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUM<br />

Was tut sich aktuell im Vertrieb und wie entwickelt sich die Rolle<br />

der Vertriebler*innen?<br />

Die Veränderung fängt beim Kunden an: Sowohl B2B- als<br />

auch B2C-Kunden sind heute zum Zeitpunkt des Erstkontakts<br />

mit dem Vertrieb bereits sehr gut informiert. Teilentscheidungen<br />

sind schon getroffen. Umso höher sind die<br />

Anforderungen an die Verkäufer*innen, denn es reicht nicht<br />

mehr aus, Produkte und Preise vorzustellen. Die Kund*innen<br />

müssen in der Phase der Kaufentscheidung abgeholt werden,<br />

in der sie sich gerade befinden. Auch das Bild von<br />

Vertriebler*innen als Einzelkämpfer im Unternehmen entspricht<br />

nicht mehr dem Status quo. Heute brauchen wir im<br />

Vertrieb Teamplayer, die mit ihren Kolleg*innen kooperieren<br />

und einen Überblick über die Kommunikation sämtlicher<br />

Abteilungen mit den Kund*innen haben.<br />

Masterstudiengang<br />

Business Analytics,<br />

Controlling & Consulting (M.Sc.)<br />

Studiengang<br />

Business Analytics,<br />

Controlling & Consulting<br />

Welche weiteren Fähigkeiten sind gefragt?<br />

Vertriebler*innen agieren oft wie ein Intrapreneur im Unternehmen.<br />

Eine selbständige Arbeitsweise ist dementsprechend<br />

ein Muss. Ein gewisser Ehrgeiz <strong>für</strong> Erfolge ist wichtig,<br />

denn tendenziell lehnen viele Kunden erst mal ab. Ein weiterer<br />

Punkt ist das Zuhören. Nicht umsonst heißt es im Vertrieb:<br />

»Es gibt einen Grund warum man zwei Ohren und nur<br />

einen Mund hat.« Anders als oft angenommen, geht es vor<br />

allem darum, den Kund*innen zuzuhören und deren Bedürfnisse<br />

zu erkennen. Wer das mitbringt, den erwartet ein Job<br />

mit vielen Freiheiten, hervorragenden Entwicklungsmöglichkeiten<br />

und einem hohen Einstiegsgehalt, das durch gute<br />

Leistungen noch gesteigert werden kann. Von fehlendem<br />

Produkt-Know-how sollten sich Bewerber*innen nicht abschrecken<br />

lassen. Das spezifische <strong>Wi</strong>ssen wird in der Regel<br />

bei Einstieg durch die Firmen vermittelt.<br />

<strong>Wi</strong>e stehen die Chancen <strong>für</strong> einen erfoglreichen Einstieg<br />

im Vertrieb?<br />

Gute Leute werden dringend gesucht. Aktuell entstehen viele<br />

Traineeprogramme, um Studierenden einen Gesamtüberblick<br />

zu geben und sie auf den Beruf vorzubereiten. Dabei<br />

wird man gut an die Hand genommen, das Problem ist eher:<br />

Man hört wenig über Vertrieb im Studium – das versäumen<br />

viele Unis. Dabei bringt der Einstieg viele positive Aspekte<br />

mit sich – man hat viele Freiheiten, oft ein Geschäftsauto und<br />

ein gutes Gehalt – welches durch Leistung sogar steigerbar<br />

ist. Entwicklungsmöglichkeiten in Richtung Führungsposition<br />

werden ebenfalls stark gefördert.<br />

Abschluss<br />

Regelstudienzeit<br />

Leistungspunkte<br />

Unterrichtssprache<br />

Gruppengröße<br />

Schwerpunkte<br />

Berufsfelder<br />

Standort<br />

Studienstart<br />

Zulassungsvoraussetzung<br />

Master of Science<br />

3 Semester<br />

90 ECTS<br />

Deutsch & Englisch<br />

15 Personen<br />

Big Data Controlling &<br />

Gesundheitsökonomie<br />

Business Intelligence, Zielgruppenmanagement,<br />

Controlling,<br />

In-House Consulting, Unternehmensberatung,<br />

Reporting,<br />

Marktforschung, Datenanalyse<br />

Schwäbisch Hall<br />

Zum Sommersemester<br />

Erster in- oder ausländischer<br />

Hochschulabschluss mit 210<br />

ECTS und Abschlussnote 2,5<br />

oder besser<br />

Jetzt bewerben bis 15. Januar<br />

hs-heilbronn.de/mac

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