2011 (pdf) - rotkreuzmagazin

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

drk helfen Während des Kosovo-Krieges habe ihn selbst ein erschütterndes Erlebnis aus der Bahn geworfen. Gardemann: „Ein junges Mädchen kam schreiend zu uns ins Hospital gelaufen. Es war mehrfach vergewaltigt worden. Dieses Mädchen sah meiner ältesten Tochter sehr ähnlich. Das hat mich wirklich schwer getroffen. Erst das Gespräch mit meinem Team hat mich wieder auffangen können.“ Wie viele Helfer nach einem Einsatz ein Trauma erleiden und daran nachhaltig erkranken, ist schwer zu sagen. Eine Traumatisierung ist oft erst viele Wochen später feststellbar. „Es gibt statistische Erhebungen, aber die lassen keine konkreten Aussagen zu“, sagt Michael Steil, Bundeskoordinator für Psychosoziale Notfallversorgung im Deutschen Roten Kreuz. „Wer kann mit „Helfer erkranken oft dann, hundertprozentiger Sicher- wenn sie hilflos zusehen heit feststellen, ob ein müssen, wie Menschen Mensch traumatisiert ist und woher das Trauma tat- zu Tode kommen.“ sächlich kommt?“, so der 39-jährige Freiburger. In der wissenschaftlichen Literatur reichen die Angaben von zwei bis zehn Prozent. Michael Steil: „In den vergangenen Jahren hat man sich besonders auf die posttraumatische Belastungsstörung konzentriert. Dabei weiß man inzwischen, dass es eine ganze Reihe weiterer Krankheitsbilder gibt, die auch durch ein Trauma hervorgerufen werden können.“ Dazu zählen Angststörungen, Suchterkrankungen oder depressive Störungen. In jedem Fall helfen Gespräche mit Kollegen. „Vielerorts gibt es sogenannte kollegiale Ansprechpartner – Kollegen, die im richtigen Zuhören, der Gesprächsführung und der Konfliktlösung nach belastenden Ereignissen ausgebildet sind“, sagt Steil. Sie arbeiten die Ereignisse mit den Betroffenen auf. „Dieses Prinzip versuchen wir in den nächsten Jahren innerhalb des DRK weiter zu verbessern 16 <strong>rotkreuzmagazin</strong> 1_11 Gemeinsam stark: Wer als Helfer traumatische Erlebnisse durchlebt, findet oft Hilfe bei speziell geschulten Kollegen und flächendeckend in Deutschland einzurichten“, so Steil. In jedem Rettungsdienst soll es dann eine angemessene Anzahl kollegialer Ansprechpartner geben. Zudem soll ein weiterer psychosozialer Ansprechpartner, der mehr Hintergrundwissen hat und koordinierende Funktionen übernimmt, zur Verfügung stehen. Das Ziel ist klar: Kein Helfer darf allein gelassen werden. Neben den DRK-Angeboten wenden sich Einsatzkräfte auch immer wieder an die Bundesvereinigung Stressbearbeitung nach belastenden Ereignissen e. V. Sie hat sich die Einsatzkräftenachsorge und die Qualifizierung von Helfern für die Begleitung von Kollegen auf die Fahne geschrieben. Die Zusammenarbeit von Einsatznachsorgeteams und -gruppen wird bundesweit unterstützt und Standards für Stressbewältigung sowie Psychotraumatologie werden erarbeitet. So gehört die Psychosoziale Notfallversorgung von Einsatzkräften des DRK national wie international inzwischen zum Versorgungsstandard. Die Hilfe für Helfer erfolgt dabei auf drei Ebenen: präventiv durch Qualifizierung, Information und Training, während des Einsatzes durch Beratung und Unterstützung und schließlich durch Angebote der Einsatznachsorge. Auch dem Kriseninterventionshelfer Martin Jost half das Gespräch mit einem Kollegen nach dem Einsatz auf der OP-Station. Die Nachricht der Ärzte war ernüchternd: Das kleine Mädchen wird sein Leben lang behindert bleiben. „Die Aufgabe, die ich in solchen Situationen habe, würde ich nie aushalten, wenn es sich dabei um einen Acht-Stunden-Job handelte. Zwischen zwei Einsätzen brauche ich viel Luft und normales Leben.“ g Unterstützung für Helfer Helfer, die selbst Hilfe brauchen, können sich an die Psychosoziale Notfallversorgung des DRK wenden. Kontakt: psnv@drk.de.
FotoS: drk, aktIon mEnSch, © ZdF / Foto: ronny BrEGulla Gegen Landminen Eine Filmrolle veranlasste DRK-Botschafterin Christine Neubauer, sich für die Ächtung von Landminen und Streubomben zu engagieren. In einem TV-Film spielt sie „Die Minensucherin“, die in Angola auf eine Mine tritt. Weltweit gibt es mehr als 120 Millionen Landminen in 70 Ländern. Zwar existiert seit 2010 ein Verbot, doch dem Vertrag sind wichtige Produzenten wie die USA, China und Russland nicht beigetreten. Auf einem neuen Rotkreuz-Plakat ruft Christine Neubauer dazu auf, nicht wegzuschauen. Das ZDF zeigt den Film „Die Minensucherin“ am 4. April, dem internationalen Anti-Minen-Tag, um 20.15 Uhr. Christine Neubauer im tV-Film „die minensucherin“ 39 % Kaufen mit reinem Gewissen Voll im Leben Mehr als die Hälfte der Menschen weltweit bevorzugt Produkte von Unternehmen, die sich sozial oder ökolo- gisch engagieren. Selbst wenn sie – bei gleicher Qualität – etwas mehr bezahlen müssen. Das ergab 2010 die „Good Purpose“-Studie der britischen PR-Agentur Edelman. 37 Prozent gaben sogar an, verantwortungslose Mar- ken bewusst zu meiden. Und 86 Prozent verlangten, dass der Wirtschaft das Interesse an der Gesellschaft genauso wichtig wie das Geschäft sein müsse. Quelle: StEG 2009, Schülerbefragung Sekundarstufe I kompakt I gesellschaft drk In einem Unternehmen arbeiten, im Fußballverein spielen, auf ein Gymnasium gehen – was selbstverständlich klingt, ist für Menschen mit Behinderung oft die Ausnahme. Eine Kampagne der Soziallotterie Aktion Mensch macht derzeit darauf aufmerksam. Sie appelliert an die Gesellschaft, mehr zu tun, damit auch Menschen mit Behinderung „voll im Leben“ stehen. Nötig sind Jobs, Freizeitangebote und Schulen, die für Menschen mit und ohne Behinderung gleichermaßen zugänglich sind. www.aktion-mensch.de/vollimleben aller Jugendlichen setzen sich für soziale oder gesellschaftliche Zwecke ein. Das ermittelte die Shell-Jugendstudie 2010. Das Engagement ist allerdings bildungsabhängig – je privilegierter Jugendliche aufwachsen, umso mehr sind sie für andere aktiv. Weiterhin stellte die Studie fest: In Deutschland hängt ein erfolgreicher Schulabschluss stark von der sozialen Herkunft ab. Der Schluss daraus: Eine solidarische Gesellschaft braucht die Förderung benachteiligter Kinder. Bessere Noten, besseres Familienklima Störungsverhalten Ganztagsschüler keine Ganztagsschüler 5. Klasse 7. Klasse 9. Klasse Ganztagsschulen wirken sich positiv auf das Sozialverhalten der Schüler, ihre Noten und das Familienklima zu Hause aus. Zum Beispiel nimmt das Störungsverhalten von Ganztagsschülern im Laufe ihrer Entwicklung ab, während es bei normalen Schülern mehr wird (siehe Grafik). Das ist das Ergebnis einer groß angelegten Studie, für die mehr als 300 Ganztagsschulen in 14 Bundesländern fünf Jahre lang begleitet wurden. Die Studie zeigt auch, dass besonders sozial benachteiligte Familien und Familien mit Migrationshintergrund von der ganztägigen Betreuung profitieren. www.projekt-steg.de 1_11 <strong>rotkreuzmagazin</strong> 17
Seite 1 und 2: www.rotkreuzmagazin.de Ausgabe 1_11
Seite 3 und 4: Fotos: Gerhard Westrich, american r
Seite 5 und 6: VI_000D_ASI2_ARTROPB1P Schon morgen
Seite 7 und 8: er engagiert sich, um Jugendliche d
Seite 9 und 10: Costa Cordalis Ich bin von GELASTIN
Seite 11 und 12: Sparen Sie über 80,- Euro und geni
Seite 13 und 14: gestorben“, erzählt Ärztin Henr
Seite 15: Exklusive Weltpremiere! Der Schaffn
Seite 19 und 20: Zeit zu gehe Zeit zu gehen ä Zeit
Seite 21 und 22: Jetzt neu! xxxxxxxx drk KOSTENLOS A
Seite 23 und 24: sei alles so ruhig und friedlich un
Seite 25 und 26: Foto: imago stock&peopLe Die Politi
Seite 27 und 28: Unser bestes Angebot für rotkreuzm
Seite 29 und 30: Foto: getty images Von Mensch zu Me
Seite 31 und 32: Sie vertreten Ihre Interessen. Wir

2011 (pdf) - rotkreuzmagazin

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?