jahresbericht für das kalenderjahr 2003 - Bundesministerium für ...

11. Empfehlungen des Forschungsbeirates an das
bm:bwk
Die Empfehlungen des Forschungsbeirates an das bm:bwk schließen nahtlos an Punkt 2 an. Mit
dem Akademienstudiengesetz 1999 erhielten alle AStG-Akademien den Forschungsauftrag.
Offizielle Forschungsstrukturen und eine geregelte Forschungsfinanzierung für alle Akademien
wurden dabei aber nicht vorgesehen. Seit 1999 arbeiten die AStG-Akademien also ohne
Mehrmittel bzw. überhaupt ohne Mittel. Dennoch hat sich die Forschung an den AStG-
Akademien verdoppelt, was ein deutliches Zeichen für den Willen und für das Engagement der
Forschenden und der Akademien ist.
Der Forschungsbeirat ist aber zu der Überzeugung gekommen, dass das Maximum an
Aktivitäten, die von den AStG-Akademien selbst ausgehen können, können, erreicht ist und dass
das Fehlen von unterstützenden Strukturen nur kontraproduktiv wirken kann. Ein Handeln
seitens des bm:bwk ist also erforderlich. In Hinblick auf die internationale Bedeutung von
Forschung und auf die Wichtigkeit von Forschung als Schnittstelle für das Zusammenwachsen
der Akademien empfiehlt der Forschungsbeirat dringend, den vorgeschlagenen Fonds zur
Förderung der berufsfeldbezogenen Forschung gemäß Punkt 2 einzurichten 1 und die dafür
unerlässliche Dotierung zur Verfügung zu stellen.
Der Forschungsbeirat warnt eindringlich davor, die notwendig gewordene horizontale
Forschungsfinanzierung bis zur Realisierung der Hochschulen 2007 warten zu lassen.
1
In den PEK-Papieren wird dieser Fonds als „Fonds zu Förderung der Forschung in der Lehrerbildung – FFFLB“
bezeichnet.
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