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Showrunners - Training Gaps Analysis - Cultural Human Resources ...

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- Selon vous, quels sont les avantages d’avoir un Showrunner sur une production en ce qui<br />

a trait aux aspects suivants :<br />

o L’écriture, la trame dramatique<br />

o L’aspect pécuniaire, la production<br />

o La facture visuelle : décors, costumes, etc.<br />

- Selon vous, y a-t-il différents modèles de Showrunner dépendamment des types de<br />

production?<br />

- Si vous aviez à choisir entre une production avec un Showrunner ou une production sans<br />

Showrunner, laquelle choisiriez vous et pourquoi?<br />

3. Formation du Showrunner<br />

- Connaissez-vous, ici ou ailleurs, des formations qui sont consacrées à la<br />

formation de Showrunner?<br />

- Comment voyez-vous une formation qui permettrait aux deux profils d'origine<br />

principaux des <strong>Showrunners</strong> (artistique et production) de développer les<br />

compétences faisant l'objet de lacunes?<br />

- Qui devrait offrir des formations? Les institutions d’enseignement ou les<br />

organisations professionnelles telles la SARTEC ou l’AQTIS?<br />

- Selon vos connaissances du marché québécois en production télévisuelle,<br />

combien de <strong>Showrunners</strong> le Québec peut-il se permettre de former sans saturer le<br />

marché?<br />

Question adressée à Fabienne Larouche et Anne Boyer, qui travaillent selon le modèle du<br />

Showrunner et adaptée au conditionnel pour Mylène Chollet.<br />

- Quelles compétences liées à vos rôles d’auteur et de producteur auriez-vous<br />

souhaité avoir apprises dans le cadre d’une formation?<br />

4. Commentaires<br />

- Avez-vous des commentaires ou des suggestions qui aideraient à définir la<br />

situation actuelle ainsi que les aspects à développer dans un avenir rapproché?

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