22.11.2014 Views

Devahastin, S - kmutt

Devahastin, S - kmutt

Devahastin, S - kmutt

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

7<br />

2. แผนพัฒนาปรับปรุง<br />

แผนการพัฒนา/เปลี่ยนแปลง กลยุทธ์ หลักฐาน/ตัวบ่งชี้<br />

ปรับปรุงหลักสูตรให้มีมาตรฐาน<br />

ไม่ตํ ่ากว่าที่ สกอ. กําหนด<br />

- พัฒนาหลักสูตรโดยมีพื ้นฐาน<br />

จากหลักสูตรในระดับสากล<br />

และติดตามประเมินหลักสูตร<br />

อย่างสมํ ่าเสมอ<br />

- เอกสารปรับปรุงหลักสูตร<br />

- รายงานผลการประเมินหลักสูตร<br />

พัฒนาบุคลากรด้านการเรียนการ<br />

สอนในการทํางานวิจัยเชิงลึก เพื่อ<br />

นําไปสู ่การสร้างนักวิจัยระดับสูง<br />

ให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล<br />

- สนับสนุ นการสร้ างความ<br />

ร่วมมือกับสถาบันการศึกษา<br />

และสถาบันวิจัยต่างประเทศ<br />

- สนับสนุนให้บุคลากรทํางาน<br />

วิจัยเชิงลึกอย่างต่อเนื่อง<br />

- จํานวนผลงานทางวิชาการต่อ<br />

อาจารย์ประจําหลักสูตร<br />

หมวดที่ 3 ระบบการจัดการศึกษา การดําเนินการ และโครงสร้างของหลักสูตร<br />

1. ระบบการจัดการศึกษา<br />

1.1 ระบบ<br />

การจัดการศึกษาเป็นแบบทวิภาค ให้เป็นไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนุบรี ว่าด้วย<br />

การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา<br />

1.2 การจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน<br />

มีการจัดการเรียนการสอนภาคฤดูร้อน ทั ้งนี ้ขึ ้นอยู่กับการพิจารณาของคณะกรรมการประจําหลักสูตร<br />

1.3 การเทียบเคียงหน่วยกิตในระบบทวิภาค<br />

ไม่มี<br />

2. การดําเนินการหลักสูตร<br />

2.1 วัน – เวลาในการดําเนินการเรียนการสอน<br />

วัน – เวลาราชการปกติ<br />

นอกวัน – เวลาราชการ (ระบุ)...............................................................................

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!