Devahastin, S - kmutt
Devahastin, S - kmutt
Devahastin, S - kmutt
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
36<br />
3. ทักษะทางปัญญา 4. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ 5. ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ<br />
(1) มีความสามารถในการใช้ความเข้าใจอันถ่องแท้ทั ้งทางภาคทฤษฎีและ (1)สามารถสื่อสารกับกลุ่มคนหลากหลายและสามารถใช้ภาษาอังกฤ (1)สามารถวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยการประยุกต์ใช้หลักทางคณิตศาสตร์และทางสถิติ<br />
ภาคปฏิบัติในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาได้<br />
อย่างสร้างสรรค์<br />
อย่างมีประสิทธิภาพ<br />
(2)สามารถเป็นผู้ริเริ่มแสดงประเด็นในการแก้ไขสถานการณ์เชิง<br />
(2)สามารถสรุปปัญหาและเสนอแนะแนวทางในการแก้ปัญหา โดยใช้เครื่องมือทาง<br />
คณิตศาสตร์และสถิติอย่างเหมาะสม<br />
(2) สามารถใช้ดุลยพินิจในการตัดสินใจในสถานการณ์ที่มีข้อมูลไม่<br />
เพียงพอ<br />
(3) สามารถสังเคราะห์ผลงานวิจัยและทฤษฎีใช้ข้อมูลจากผลงานวิจัย<br />
สร้างสรรค์ทั ้งส่วนตัวและส่วนรวม พร้อมทั ้ง แสดงจุดยืนอย่างพอเหม(3)สามารถใช้ความรู้ทางคณิตสาสตร์และสถิติในการอภิปรายผลงานวิจัยหรือปัญหาที่<br />
ทั ้งของตนเองและของกลุ่ม รวมทั ้งให้ความช่วยเหลือและอํานวยควา เกี่ยวข้อง<br />
สะดวกในการแก้ไขปัญหาในสถานการณ์ที่มีความซับซ้อนหรือยุ่งยา (4)สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั ้งปากเปล่าและการเขียน<br />
และผลงานวิชาการอื่นๆ ในการวิเคราะห์ประเด็นหรือปัญหาที่ซับซ้อน<br />
(4) สามารถพัฒนาข้อสรุปและข้อเสนอแนะ ตลอดจนวางแผนและ<br />
ดําเนินการแก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง<br />
(5) สามารถออกแบบและดําเนินโครงการวิจัยที่สําคัญในเรื่องที่<br />
ซับซ้อนที่เกี่ยวกับการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ทางด้านวิทยาศาสตร์และ<br />
วิศวกรรมอาหาร<br />
ระดับสูงทางวิชาชีพ<br />
(3)สามารถวางแผนในการปรับปรุงตนเองให้มีประสิทธิภาพในการ<br />
ปฏิบัติงานระดับสูงได้<br />
(4)รู้จักบทบาท หน้าที่ และความรับผิดชอบต่อวิชาชีพในการจัดการข้<br />
โต้แย้งและปัญหาต่างๆ<br />
(5)สามารถแสดงทักษะการเป็นผู้นําได้อย่างเหมาะสม เพื่อเพิ่มพูน<br />
ประสิทธิภาพการทํางานเป็นกลุ่ม<br />
(5)สามารถนําเสนอผลงานโดยใช้สารสนเทศและเทคโนโลยีสื่อสารทั ้งในรูปแบบที่เป็นทาง<br />
และไม่เป็นทางการผ่านสิ่งตีพิมพ์ทางวิชาการและวิชาชีพ