12.07.2015 Views

Monitoring_Lynx-lynx-carpathicus

Monitoring_Lynx-lynx-carpathicus

Monitoring_Lynx-lynx-carpathicus

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

5. Osveta a zvýšenie povedomia / Education and awareness raising________________________________________________________________________________________s fotografiami na našej projektovej stránke. Okremtoho bola výstava súčasťou aj dole popísanýchvzdelávacích aktivít.Edukačné aktivityOrganizovali sme 20 rôznych vzdelávacíchpodujatí pre spolu 12 500 účastníkov. Naviacv januári a februári 2014, 2015 boloorganizovaných 8 školení pre dobrovoľníkova študentov zo Slovenska aj zahraničia, v rámciktorých im boli poskytnuté informácie o projekte apraktické ukážky metodiky monitoringu v teréne.Pripravili sme v spolupráci so Zoo Bojnice akciuVíkend so šelmami (Obr. 5). V dňoch 2.8. a 3.8.2014niekoľkí pracovníci zamestnaní v projektea edukačná pracovníčka Zoo prezentovali aktivitypre deti a mládež: kvíz, súťaže, maľovanie stôp,poznávanie mačkovitých šeliem podľa jednotlivýchznakov, ako aj fakty a zaujímavosti zo života rysa naSlovensku aj vo svete. Taktiež bola prenávštevníkov Zoo prezentovaná výstava a topriamo v areáli pri týchto mačkovitých šelmách.Možnosť vidieť výstavu malo v sobotu a nedeľuvyše 8 500 návštevníkov.Ďalším podujatím, kde sme pripravilivzdelávacie aktivity a prezentovali výstavu, bol DeňSv. Huberta v spolupráci so skanzenom v Pribyline.Počas dňa 14.9.2014 sa akcie zúčastnilo 862 ľudí,vrátane poľovníkov, lesníkov aj detí.Na nádvorí a v areáli Múzea Spiša dňa 30.9.2014sme sa zúčastnili akcie pre mládež pod názvom Nocvýskumníka, kde sme predstavili metodikuvýskumu rysa ostrovida pomocou fotopascí. Žiaci simohli vyskúšať poznávanie rôznych druhov zvieratpodľa ukážok srsti pod mikroskopom, ako aj ichurčovanie na základe špecifickej kresby na srsti.Spolu sa akcie zúčastnilo 410 žiakov spolus pedagógmi z okolitých škôl.V rámci projektu sme poskytli možnosť preškoly zorganizovať náučnú exkurziu. Exkurzie domonitorovanej oblasti NP Veľká Fatra sa dňa18.6.2014 zúčastnilo 20 žiakov 4. ročníka ZŠ Hradnáv Liptovskom Hrádku (Obr. 6). Pod odbornýmvedením realizátorov projektu sa oboznámilis biotopom, faunou a flórou Blatnickej doliny a tiežs cieľom a výsledkami projektu Karpatské prízraky.Webová stránkaInformovali sme verejnosť o projekte, históriia ekológii karpatského rysa aj prostredníctvomwebovej stránky (www.karpatskeprizraky.sk).Aktualizovali sa niektoré časti dodaním správo projektových aktivitách, zaujímavostí odterénnych pracovníkov, najnovších fotozáznamova výsledkoch monitoringu.Dodatočne sa riešila aj interaktívna časť pre detia mládež. Užívatelia majú možnosť zahrať saedukačnú hru online, dopĺňajú kvíz, skladajúpuzzle, hádajú zvieratká podľa detailu, učia sarozoznávať stopy a znaky prítomnosti zvierat.V tejto časti sú zahrnuté aj iné druhy veľkýchmačkovitých šeliem zo sveta, aby sme informovalio situácii iných aj kriticky ohrozených druhoch. Nakonci hry si môžu hráči vytlačiť certifikát so svojímmenom a počtom bodov.Na projektovej stránke bola tiež vyhlásenávýtvarná súťaž pre školy s názvom Prízraky našichhôr, do ktorej sa zapojili a priamo cez webovústránku vkladali svoje práce okrem Slovenskasusedné krajiny Ukrajina a Čechy. Spolu bolo dosúťaže zaslaných viac ako 150 prác detí vo veku 5–15 rokov. Vybrané práce boli vystavené podnázvom Divoké a slobodné v priestoroch Domukultúry v Liptovskom Hrádku (1.6.–31.7.2014), kdena otvorení privítal hostí Spolok trubačov zoStrednej lesníckej školy a následne v ZOO Bojnice(2.8.–31.8.2014).ZáverProstredníctvom vzdelávacieho programu smepritiahli pozornosť širokej verejnosti naproblematiku rysa ostrovida a jeho význam ahistóriu na Slovensku a v Európe. Účastníci sadozvedeli o úlohe šeliem v ekosystéme, reálnostiohrození veľkých mačiek vo svete ako aj potrebáchpre ich ochranu. Žiaci a pedagógovia získalididaktický materiál, ktorý bude môcť byť dlhodobovyužívaný v učebnom procese ako ajvoľnočasových aktivitách. Odborná verejnostizískala vedomosti a skúsenosti potrebnými navykonávanie systematického monitoringu v teréneaj laboratóriu.________________________________________________________________________________________<strong>Monitoring</strong> <strong>Lynx</strong> <strong>lynx</strong> <strong>carpathicus</strong>, Rigg & Kubala (2015) 79

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!