รายงานประจำปี พ.ศ. 2552 - โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์

2ผลการดำเนินงานตามพันธกิจที่ 1พัฒนาต้นแบบ และนำร่องการบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอน สำหรับผู้มีความสามารถด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายให้มีคุณภาพทัดเทียมกับโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำของโลก2.1 การสรรหาและคัดเลือกนักเรียนโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ดำเนินการสรรหาและคัดเลือกนักเรียนที่มีศักยภาพสูงด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์จากทั่วประเทศเข้ามาเป็นนักเรียนของโรงเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีละ 240 คน โดยใช้วิธีกรองหลายขั้นตอนด้วยเครื่องมือที่หลากหลาย ยึดหลักความโปร่งใสยุติธรรม และเที่ยงตรงตามหลักวิชานอกจากการคัดเลือกนักเรียนของโรงเรียนตามปกติแล้ว โรงเรียนยังให้ความร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ในการคัดเลือกนักเรียนเพื่อเข้าเรียนในห้องวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัยทั้ง 12 แห่ง แห่งละ 1 ห้องเรียน (24 คน) และได้ดำเนินการรับสมัครและสอบคัดเลือกนักเรียนรอบแรกให้กับโครงการสนับสนุนการจัดตั้งห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน โดยการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย ของกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(โครงการ วมว.) อีกด้วย โดยใช้วิธีการและหลักเกณฑ์เดียวกันกับการคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์นักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2552 โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ จำนวน 240 คน เป็นนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร 128 คน และจากโรงเรียนในจังหวัดอื่นๆ 112 คน เป็นนักเรียนชาย 158 คน และหญิง 82 คนผลการสอบวัดระดับเชาวน์ปัญญาและความถนัดทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ ปีการศึกษาต่างๆ ปรากฏในตาราง 1-3และแผนภาพ 1-2 48