ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ... - جامعة دمشق

اتجاهات المعلمين والطلبة نحو استخدام التعلم الإلكتروني في المدارس الثانوية الأردنيةالعبادي،‏ محسنالمعرفة،‏،(2002)‏"التعلم الإلكتروني والتعليم التقليدي،‏ ما هو الاختلاف"،‏36(91)، ص‎18‎ -23، الرياض.‏عضابي،‏ حمد إبراهيم،(2004)‏"مميزات نظام التعلم الإلكتروني".‏شبكة التعلم الإلكتروني،‏ متوافر على الموقع:‏جامعة الجديدة:‏discuss.php=51 ،http://www.odhabi.net/hodct/mod/forum/ تاريخ الدخول إلىالموقع:‏.2004/12/8الغراب،‏ أيمان محمد،(2003)‏"التعلم الإلكتروني مدخل إلى التدريب غير التقليدي"،‏المؤتمر العربي الثاني للاستشارات والتدريب،‏ الشارقة-‏ دولة الإماراتالعربية المتحدة.‏الفار،‏ إبراهيم عبد الوكيل (2002)،عمان.‏‏"استخدام الحاسوب في التعليم"،‏ دار الفكر،‏الفرا،‏ يحيى،(2003)‏"التعلم الإلكتروني:‏ رؤى من الميدان-‏ الرؤية الأولى"،‏ الندوةالدولية الأولى للتعلم الإلكتروني والمقامة بمدارس الملك فيصل بالرياض،‏وزارة التربية والتعليم،‏ الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكةالمكرمة-جدة.‏ متوافر على الموقع:‏،http://www.jeddahadu.gov.sa/news/papers/p11.doc تاريخ الدخول إلى الموقع:‏.2004/4/22الفليح،‏ خالد بن عبد العزيز،(2004)‏"التعل ُّم الإلكتروني"،‏ اللقاء الثاني لتقنيةالمعلومات والاتصال في التعليم.‏ مركز التقنيات التربوية،‏ جدة.‏ متوافرعلى الموقع:‏الدخول إلى الموقع:‏jeddahadu.gov.sa/etc/2nd-etc/papers.htm. ،http://www تاريخ.2004/4/25268