SECUENCIA DIDÃCTICA - Cobach

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Producto a evaluar: rúbrica para evaluar problemario.ASPECTOS QUESE EVALÚANEXCELENTE MUY BIEN BIEN SATISFACTORIOPROCEDIMIENTOSCORRECTOSElprocedimientoes aplicadocorrectamentesin cometererrores ydemostróhabilidad pararesolverloElprocedimientoes el correcto,pero presentadificultad alaplicarloElprocedimientoes el correctopero presentaerrores en eldesarrollo delmismo.El procedimientono es el correcto ycontiene muchoserrores en eldesarrollo delmismoRESULTADOCORRECTOEl resultado escorrecto, esclaro yjustificado porelprocedimientoseguidoEl resultado escorrecto existenalgunas dudasde su origen.Algunosresultados soncorrectos y noestá claro suprocedimiento.Los resultados noson correctos.ENTREGA ATIEMPO YCOMPLETOSLos ejerciciosfueronpresentados atiempo yestáncompletosLos ejerciciosfueronpresentados atiempo pero noestán completosNo fueronpresentados atiempo y noestán completosNo se presentaron
Producto a evaluar: Lista de cotejo para evaluar presentación electrónica.INDICADORES SÍ NO OBSERVACIONES1. Entrega en tiempo y forma la actividad.2. Cuidan la ortografía en las diapositivas.3. La cantidad de texto es adecuado.4. El tamaño del texto es adecuado5. Las imágenes son de calidad.6. Las imágenes corresponden al tema.7. Cubren el número mínimo y máximo dediapositivas.8. La presentación utiliza efectos.9. La presentación utiliza sonido.10. El contraste de fondo de las diapositivas conlas imágenes y texto es el adecuado.11. Mostró creatividad.12. Incluye presentación de los integrantes delequipo13. Incluye conclusiónProducto a evaluar: lista de cotejo para evaluar reporte escritoINDICADORES SÍ NO OBSERVACIONES1. Justifica el uso de procedimientosempleados en la solución del problema2. Entrega en tiempo y forma la actividad.3. Cuida la ortografía en su trabajo.4. Incluye bibliografía consultada.
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