08.09.2015 Views

Vox Hieronymi

Vox Hieronymi jaargang 38 - usgvox.nl

Vox Hieronymi jaargang 38 - usgvox.nl

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4 |Van de rector<br />

vox hieronymi<br />

www.usgvox.nl<br />

redactie@usgvox.nl<br />

Denkend aan Holland<br />

Zo luidt het thema van de Schoolstrijd die weer in volle hevigheid<br />

is losgebarsten. Intensieve voorbereidingen (zelfs op<br />

zaterdag kwam ik leerlingen in de school tegen die een filmpje<br />

aan het opnemen waren) hebben ertoe geleid dat er fantastische<br />

prestaties worden neergezet. De organisatie door vijfdeklassers<br />

loopt op rolletjes, de leerlingen doen hun uiterste<br />

best en moedigen elkaar aan. Het is op dit moment nog niet<br />

duidelijk welke klas met de eer gaat strijken en de vita brevis,<br />

ars longa-bokaal in ontvangst mag nemen.<br />

We raken er steeds meer van overtuigd dat dergelijke activiteiten<br />

niet alleen bijdragen aan het welbevinden van de leerlingen,<br />

maar dat zij ook de samenhang en het samenwerken<br />

bevorderen. Ondertussen wordt er veel geleerd over zeer uiteenlopende<br />

zaken, die in het reguliere programma misschien<br />

niet direct aan de orde komen. Dit alles heeft dan weer een<br />

positieve invloed op de prestaties van de leerlingen in de klas.<br />

Samen met de aandacht die we besteden aan een doorlopende<br />

leerlijn en aan goede begeleiding zorgt dit voor steeds betere<br />

‘opbrengsten’, zoals dat zo mooi heet.<br />

De kwaliteitskaart van de inspectie ziet er bijvoorbeeld prima<br />

uit. Het doorstroompercentage is hoog en het uitvalpercentage<br />

gering, zo blijkt uit de enquête die de zelfstandige gymnasia<br />

(veertig zijn het er weer, sinds er drie nieuwe bijgekomen zijn)<br />

elk jaar houden. Een uitstekend middel om de schoolprestaties<br />

te vergelijken met gelijksoortige scholen.<br />

je op het Stedelijk toch geen kans maakt’. Zeker Utrechtse<br />

leerlingen hebben zich hier wat van aangetrokken en dat is<br />

jammer gezien de grote belangstelling die er bij de Utrechtse<br />

leerlingen was.<br />

Het schooljaar is alweer ruim over de helft. Volgende week<br />

staat de LSD op de agenda, de dag dat de zesdeklassers afscheid<br />

nemen van het dagelijkse scholierenbestaan. Het maken<br />

van de proefexamens en de voorbereidingen voor het<br />

eindexamen kunnen dan in alle rust plaatsvinden. We wensen<br />

alle kandidaten heel veel succes met het maken van hun examens<br />

en hopen iedereen te kunnen feliciteren bij de diplomauitreiking.<br />

Hanneke Taat<br />

Een bijkomend effect is dat de school door zeer veel leerlingen<br />

bevolkt wordt. Er wordt dan ook nog steeds hard gewerkt aan<br />

uitbreiding van het gebouw. De gemeente Utrecht is overtuigd<br />

van de urgentie van ons ruimteprobleem en zet nu alle zeilen<br />

bij om snel een oplossing te bedenken. De streefdatum is nu<br />

gesteld op 1 augustus 2010. We hopen dan in een goed geoutilleerd,<br />

ruim gebouw alle leerlingen en docenten voldoende<br />

bewegingsvrijheid te kunnen geven.<br />

Voor volgend jaar hebben zich weer voldoende nieuwe leerlingen<br />

aangemeld. Er is geen sprake van een enorme overaanmelding.<br />

Enerzijds omdat de door de gemeente en de scholen<br />

samen opgestelde procedure steeds beter werkt en dubbele<br />

aanmeldingen voorkomt, anderzijds omdat de mare gaat ‘dat

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!