Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde análise da década atual
Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde - Estação de ...
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<strong>Gestão</strong> <strong>do</strong> <strong>Trabalho</strong> e <strong>da</strong> <strong>Educação</strong> <strong>em</strong> <strong>Saúde</strong>: <strong>análise</strong> <strong>da</strong> déca<strong>da</strong> <strong>atual</strong><br />
Junho/2008<br />
C. Grupo focal<br />
Como opção pela abor<strong>da</strong>g<strong>em</strong> qualitativa, a realização <strong>do</strong> grupo focal foi considera<strong>da</strong> uma<br />
etapa importante para a vali<strong>da</strong>ção <strong>do</strong>s resulta<strong>do</strong>s e proposição de recomen<strong>da</strong>ções.<br />
Assim, a realização <strong>do</strong> grupo focal teve como objetivo central aprofun<strong>da</strong>r questões<br />
relevantes relaciona<strong>da</strong>s à gestão <strong>do</strong> trabalho e <strong>da</strong> educação na saúde. Ao analisar o<br />
material colhi<strong>do</strong> no grupo focal, procurou-se compreender o que <strong>em</strong>ergiu destacan<strong>do</strong> os<br />
pontos de encontro, as similari<strong>da</strong>des, como também as diferenças e as particulari<strong>da</strong>des<br />
<strong>do</strong>s casos.<br />
Quadro 3: SES e SMS participantes <strong>do</strong>s grupos focais. Brasil, 2008.<br />
Região<br />
SES/SMS Participantes<br />
Sul<br />
SES: Paraná e Rio Grande <strong>do</strong> Sul<br />
SMS: Curitiba<br />
Sudeste<br />
SES: São Paulo e Minas Gerais<br />
SMS: São Paulo, Belo Horizonte e Vitória<br />
Norte<br />
SES: Pará e Roraima<br />
SMS: Macapá<br />
SES: Bahia, Sergipe, Rio Grande <strong>do</strong> Norte, Ceará, Alagoas, Recife,<br />
Nordeste Maranhão e Piauí<br />
SMS: Salva<strong>do</strong>r, Aracaju, Natal, Fortaleza e Maceió<br />
Centro-Oeste<br />
SES: Mato Grosso, Mato Grosso <strong>do</strong> Sul, Goiás e Distrito Federal<br />
SMS: Cuiabá, Campo Grande e Goiânia<br />
Fonte: Pesquisa <strong>Gestão</strong> <strong>do</strong> <strong>Trabalho</strong> e <strong>da</strong> <strong>Educação</strong> <strong>em</strong> <strong>Saúde</strong>. ObservaRH/IMS-UERJ. Brasil, 2008.<br />
O produto <strong>da</strong> discussão foi agrupa<strong>do</strong> <strong>em</strong> quadro síntese por grupos de participantes e por<br />
questões aglutina<strong>do</strong>ras que sintetizavam os principais resulta<strong>do</strong>s e expectativas<br />
aponta<strong>da</strong>s.<br />
D. Análise <strong>da</strong>s tendências <strong>da</strong> gestão <strong>do</strong> trabalho e <strong>da</strong> educação na déca<strong>da</strong><br />
<strong>atual</strong>.<br />
A partir <strong>do</strong>s resulta<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s nos cruzamentos <strong>da</strong>s questões <strong>do</strong> survey e <strong>do</strong> grupo focal<br />
foi realiza<strong>do</strong> um estu<strong>do</strong> comparativo ten<strong>do</strong> como base os resulta<strong>do</strong>s <strong>da</strong>s pesquisas<br />
realiza<strong>da</strong>s pelo CONASS nas SES (BRASIL, 2004) e nos municípios e capitais com mais<br />
de c<strong>em</strong> mil habitantes (ObservaRH/IMS/UERJ, 2004). Essas pesquisas foram<br />
considera<strong>da</strong>s linha de base para a <strong>análise</strong> <strong>da</strong> gestão <strong>do</strong> trabalho e <strong>da</strong> educação na<br />
saúde na déca<strong>da</strong> <strong>atual</strong> que, coteja<strong>do</strong>s aos <strong>da</strong><strong>do</strong>s desta pesquisa, possibilitaram apontar<br />
V