subsistema de educación regular

normas generales - subsistema de educación regular
Artículo 60. (Emergencias y/o desastres en educación). Toda
situación de emergencia que se presente en el territorio del Estado
Plurinacional afecta de forma directa e indirecta a la gestión
educativa, y con el fin de prevenir y mitigar el impacto en la gestión
y calidad educativa, se debe tomar en cuenta lo siguiente:
I. Los Directores Departamentales de Educación y Directores
Distritales deberán organizar en el nivel departamental las
“Comisiones de Gestión del Riesgo en Educación” articulados
a las Direcciones y/o Unidades de Gestión del Riesgo de las
Gobernaciones y Municipios, respectivamente, en el marco del
documento “Lineamientos para la Atención de Emergencias
y/o Desastres en el Sector Educativo” y la “Declaración de
Cochabamba”.
II. Planes de emergencia y/o planes de seguridad escolar:
a) Las Direcciones Departamentales de Educación deben actualizar
los planes de emergencia elaborados en gestiones pasadas y
socializar al personal de la Dirección Departamental, Direcciones
Distritales de Educación, Direcciones de Unidades Educativas
y a Direcciones y/o Unidades de Gestión del Riesgo de las
Gobernaciones, Municipios y representantes del magisterio.
b) Las unidades educativas que han elaborado Planes de
Emergencia y/o Seguridad Escolar y/o Seguridad Educativa en
las gestiones pasadas, con el apoyo de Defensa Civil, Gobiernos
Departamentales y/o Municipales, agencias humanitarias
u otras, deberán actualizar, revisar y adecuar sus planes de
emergencia e informar a las Direcciones Departamentales de
Educación a través de sus Direcciones Distritales.
c) Las unidades educativas identificadas como de “Alto Riesgo”
en los Planes Departamentales de Emergencia deberán
revisar sus planes de seguridad educativa e incorporar en el
POA de la gestión 2016, en coordinación con las Direcciones
y/o Unidades de Gestión de Riesgos de las Gobernaciones,
Municipios y Direcciones Departamentales de Defensa Civil.
d) Las Direcciones Departamentales de Educación, con las
Direcciones Distritales de Educación y de unidades educativas,
deberán realizar un ejercicio de simulación y simulacro para
probar la eficacia del Plan de Emergencia Departamental.
III. Información Educativa en Situaciones de Emergencia.
a) Ante la ocurrencia de emergencias y/o desastres manifestados
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