Khai thác và xây dựng một số bài toán hình học không gian ứng dụng thực tế thường sử dụng trong kỳ thi THPT QG
https://app.box.com/s/wmy8gsyg8fpwnvqmy0e40mlk8sqqja1x
https://app.box.com/s/wmy8gsyg8fpwnvqmy0e40mlk8sqqja1x
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
với đáy SA 2 a.<br />
Gọi M , N là lượt là trung điểm của SB, SC . Thể tích khối đa diện<br />
ABCMN là:<br />
3<br />
3<br />
3<br />
3<br />
a 3 a 3 a 3 3a<br />
3<br />
A. .<br />
B. .<br />
C. .<br />
D. .<br />
8<br />
12<br />
3<br />
4<br />
Bài 1.8. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 2 – <strong>THPT</strong> Lương Tài – Bắc Ninh năm 2017 - 2018).<br />
Trong đợt chào mừng ngày 26/03/2017, trường <strong>THPT</strong> A có tổ chức cho <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> sinh<br />
các lớp tham quan dã ngoại ngoài trời, <strong>trong</strong> <s<strong>trong</strong>>số</s<strong>trong</strong>> đó có lớp 12A1. Để có thể có<br />
chỗ nghỉ ngơi <strong>trong</strong> quá trình tham quan dã ngoại, lớp 12A1 đã <s<strong>trong</strong>>dựng</s<strong>trong</strong>> trên mặt<br />
đất bằng phẳng 1 chiếc lều bằng bạt từ <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>> tấm bạt <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> chữ nhật có chiều dài là<br />
12m <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> chiều rộng là 6m bằng cách: Gập đôi tấm bạt lại theo đoạn nối trung<br />
điểm hai cạnh là chiều rộng của tấm bạt sao cho hai mép chiều dài còn lại của<br />
tấm bạt sát đất <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> cách nhau x m (xem <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> vẽ). Tìm x để khoảng <s<strong>trong</strong>>không</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>gian</s<strong>trong</strong>><br />
phía <strong>trong</strong> lều là lớn nhất?<br />
A. x 4<br />
B. x 3 3 C. x 3<br />
D. x 3 2<br />
Bài 1.9. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 2 – <strong>THPT</strong> Bến Tre – Vĩnh Phúc năm 2017 - 2018).<br />
Cho lăng trụ ABCD. A' B' C ' D ' có <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> chóp<br />
Trang 23<br />
A'.<br />
ABCD là <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> chóp tứ giác<br />
0<br />
đều với cạnh đáy là 2a. Cạnh bên của lăng trụ tạo với mặt đáy <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>> góc 45 . Tính<br />
thể tích V của lăng trụ ABCD. A' B ' C ' D ' .<br />
3<br />
3<br />
3<br />
4 2a<br />
4a<br />
A. V 4 2a<br />
B. V 4a<br />
C. V D. V <br />
3<br />
3<br />
Bài 1.10. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 2 – <strong>THPT</strong> Đồng Đậu – Vĩnh Phúc năm 2017 -<br />
2018).<br />
Cho lăng trụ đ<s<strong>trong</strong>>ứng</s<strong>trong</strong>> ABC. A' B' C ' có đáy ABC là tam giác đều cạnh bằng a . Gọi M<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
là trung điểm của cạnh BC, góc giữa<br />
V của lăng trụ ABC. A' B' C '?<br />
0<br />
A'<br />
M <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> đáy (ABC) bằng 30 . Tính thể tích<br />
3<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language