16.03.2019 Views

Khai thác và xây dựng một số bài toán hình học không gian ứng dụng thực tế thường sử dụng trong kỳ thi THPT QG

https://app.box.com/s/wmy8gsyg8fpwnvqmy0e40mlk8sqqja1x

https://app.box.com/s/wmy8gsyg8fpwnvqmy0e40mlk8sqqja1x

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

3<br />

3<br />

3<br />

3a<br />

3a<br />

3a<br />

A. V B. V C. V D. V <br />

24<br />

12<br />

8<br />

3a<br />

4<br />

3<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

Bài 1.11. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 2 – <strong>THPT</strong> Bình Xuyên – Vĩnh Phúc năm 2017 -<br />

2018).<br />

Cho <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> chóp S.ABCD có đáy là <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> thoi cạnh là 3a, góc 0<br />

BAC 60 , cạnh SC =<br />

4a. Hai mặt phẳng (SAB) <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> (SAC) cùng vuông góc với mặt phẳng đáy. Tính thể<br />

tích V của khối chóp S.ABCD.<br />

3<br />

3<br />

3<br />

3 21a<br />

3 21a<br />

15 3a<br />

15 3a<br />

A. V B. V C. V D. V <br />

2<br />

4<br />

2<br />

4<br />

Bài 1.12. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 2 – <strong>THPT</strong> Chuyên Hưng Yên năm 2017 - 2018).<br />

Cho lăng trụ ABC. A' B' C ' có đáy ABC là tam giác vuông tại B, AB = 2BC, góc<br />

0<br />

giữa hai mặt phẳng AA 'B<br />

<s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> AA'<br />

Cbằng 30 . Hình chiếu vuông góc của A '<br />

trên mặt phẳng ABC là trung điểm H của cạnh AB, gọi K là trung điểm AC.<br />

Biết khoảng cách giữa hai đường thẳng<br />

của lăng trụ ABC. A' B ' C '?<br />

A. V <br />

8 3a<br />

3<br />

3<br />

A'<br />

A <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> HK bằng a 3<br />

3<br />

. Tính thể tích V<br />

3<br />

3<br />

4 3a<br />

3<br />

B. V 8 3a<br />

C. V D. V 4 3a<br />

3<br />

Bài 1.13. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 1 – <strong>THPT</strong> Chuyên Thái Bình năm 2017 - 2018).<br />

Một xưởng cơ khí nhận làm những chiếc thùng phi với thể tích theo yêu cầu<br />

là 2000 lít mỗi chiếc. Hỏi bán kính đáy <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> chiều cao của thùng lần lượt bằng<br />

bao nhiêu để tiết kiệm vật liệu nhất?<br />

A. 1m <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> 2m B. 1dm <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> 2dm C. 2m <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> 1m D. 2dm <s<strong>trong</strong>>và</s<strong>trong</strong>> 1dm<br />

Bài 1.14. (Đề <strong>thi</strong> KSCĐ lần 1 – <strong>THPT</strong> Bến Tre – Vĩnh Phúc năm 2017 - 2018).<br />

Bạn Loan là <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> sinh lớp 12, bố bạn là <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>> thợ hàn. Bố bạn định làm <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>><br />

chiếc thùng <s<strong>trong</strong>>hình</s<strong>trong</strong>> trụ từ <s<strong>trong</strong>>một</s<strong>trong</strong>> mảnh tôn có chu vi 120 cm theo cách dưới đây:<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Trang 24<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!