Projecte Junts - Cal

Unitat 13
Què comprem?
Ens proposem aprendre a dir el nom d’aliments bàsics.
A) Benvinguts
1. Saludar-nos i anunciar l’objectiu de la unitat (~ 20 min)
• Fer una salutació general.
• Presentar nous assistents.
• Anunciar (o preguntar) el dia que és, quin era el dia anterior i quin serà el següent. També, en
quin mes som i en quina estació. Ex. «Avui és dimecres, dia 15. Ahir era dimarts, dia 14.
Demà serà dijous, dia 16. Som a l’octubre i és la tardor.»
• Anunciar que aprendrem a dir noms de coses per menjar i beure.
• Registrar l’assistència.
• Dir junts els dies de la setmana i els mesos de l’any.
B) Aprenem
2. Aprendre a dir el nom d’alguns aliments i dir quan els prenen habitualment. (~ 20 min)
pa, ous, aigua, llet, arròs, poma, peix, xai, pollastre, taronja, formatge, patates
esmorzar, dinar, berenar, sopar
al matí, al migdia, a la tarda, a la nit
• Presentar la pàgina del quadern de l’aprenent amb els 12 aliments. Llegir el nom de cada
aliment, amb l’article, i demanar que els repeteixin.
• Dir un número i demanar que diguin quin aliment hi correspon.
• Dir, junts i de forma seguida, el nom de cada aliment, de l’1 al 12. Després, del 12 a l’1.
• Presentar els 4 àpats del quadern de l’aprenent i comprovar que els reconeixen.
• Recordar els noms de les 4 parts principals del dia. Dir frases referides als àpats i a les parts
del dia —com ara «Jo esmorzo al matí»— i fer que les repeteixin.
• Dir el nom d’un aliment i preguntar a un assistent quan el pren («Quan menges pa, al matí per
esmorzar, al migdia per dinar, a la tarda per berenar o a la nit per sopar?») Repetir-ho amb
força aliments.
3. Dir si ens agraden gaire els aliments, (~ 20 min)
pa, ous, aigua, llet, arròs, poma, peix, xai, pollastre, taronja, formatge, patates
M’agrada molt, m’agrada, no m’agrada, no m’agrada gens
• Mostrar als assistents quatre graus de plaer en el gust: m’agrada molt, m’agrada, no
m’agrada, no m’agrada gens. Es pot fer posant la mà molt enlaire (m’agrada molt), a mig aire
(m’agrada), una mica abaixada (no m’agrada) i assenyalant el terra (no m’agrada gens).
Comprovar que ho diuen bé. Després, sense dir res, mostrar una posició de la mà perquè
diguin la frase que correspon.
Coordinadora d’Associacions per la Llengua Catalana Guia per a voluntaris
Projecte Junts
32