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Engrandecer a la mujer con su femineidad, al - Universidad ...

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26<br />

En los grupos religiosos, mientras el primero<br />

es de vit<strong>al</strong> importancia en <strong>la</strong> generación de<br />

vida porque <strong>la</strong> <strong>con</strong>cibe, el segundo sólo es<br />

el espacio donde se desarrol<strong>la</strong>. T<strong>al</strong> hecho<br />

ha generado, además de <strong>la</strong> discriminación<br />

del potenci<strong>al</strong> de generar vida, que <strong>la</strong> <strong>mujer</strong><br />

sea sólo v<strong>al</strong>orada soci<strong>al</strong>mente por <strong>la</strong> crianza<br />

y el cuidado de <strong>su</strong>s hijos, <strong>su</strong> cónyuge y <strong>su</strong><br />

familia.<br />

Los grupos de investigación de los ámbitos<br />

de <strong>la</strong> psicología, <strong>la</strong> sociología, <strong>la</strong> historia y<br />

<strong>la</strong> antropología son los pioneros en enfatizar<br />

que <strong>la</strong> importancia y trascendencia del<br />

<strong>con</strong>cepto “género” se debe princip<strong>al</strong>mente<br />

a <strong>la</strong> tarea acuciosa de distinguir y diferenciar<br />

<strong>al</strong> hombre y a <strong>la</strong> <strong>mujer</strong> a partir de los<br />

arquetipos, los patrones cultur<strong>al</strong>es, <strong>la</strong>s tipificaciones,<br />

<strong>la</strong>s funciones, los roles y <strong>la</strong>s jerarquías<br />

tradicion<strong>al</strong>es, así como por el uso de<br />

<strong>la</strong>s costumbres generadas y reproducidas<br />

en los <strong>con</strong>textos cultur<strong>al</strong>es, históricos, psicológicos<br />

y religiosos que los limitan.<br />

En 1955, el psicólogo John Money utilizó<br />

el <strong>con</strong>cepto de “género” para describir el<br />

<strong>con</strong>junto de <strong>con</strong>ductas propias de <strong>la</strong> <strong>mujer</strong><br />

y del hombre. En 1968, Roberth Stoller lo<br />

desarrolló <strong>con</strong>ceptu<strong>al</strong>mente distinguiéndolo<br />

del de “sexo”. Teresa Flores, haciendo<br />

<strong>al</strong>usión a <strong>la</strong> obra Sexo y género de Stoller,<br />

lo emplea para referirse a los caracteres<br />

sexu<strong>al</strong>es ment<strong>al</strong>es de los seres humanos.<br />

Sonia Montecino afirma que <strong>la</strong>s identidades<br />

del hombre y de <strong>la</strong> <strong>mujer</strong>, en los trabajos<br />

psicológicos, dependen más de <strong>la</strong>s formas<br />

en que los individuos han sido soci<strong>al</strong>izados<br />

y de <strong>la</strong> person<strong>al</strong>idad asignada por los<br />

padres.<br />

Los criterios más gener<strong>al</strong>izados para distinguir<br />

el <strong>con</strong>cepto “sexo” del de “género” son:<br />

mientras el primero se refiere a <strong>la</strong> <strong>con</strong>stitución<br />

biológica y fisiológica de los organismos vivos<br />

y, por <strong>con</strong>siguiente, de <strong>la</strong> especie humana,<br />

el segundo adquiere una <strong>con</strong>notación<br />

psicológica y cultur<strong>al</strong>. El sexo <strong>al</strong>ude a<br />

cuestiones heredadas cromosómicamente<br />

y el género implica aprendizajes cultur<strong>al</strong>es<br />

que se transmiten, se reproducen y se<br />

cultivan de una generación a otra. El<br />

género es <strong>la</strong> <strong>con</strong>strucción soci<strong>al</strong> basada en<br />

el <strong>con</strong>junto de prácticas, roles, re<strong>la</strong>ciones,<br />

actitudes, símbolos, representaciones e<br />

interpretaciones de normas y v<strong>al</strong>ores que<br />

<strong>la</strong>s sociedades e<strong>la</strong>boran e instituyen para <strong>su</strong><br />

funcionamiento; el sexo hace referencia a<br />

<strong>la</strong> natur<strong>al</strong>eza biológica.<br />

Con los procesos de deshumanización<br />

originados por el tipo de racion<strong>al</strong>idad que<br />

caracteriza a <strong>la</strong>s sociedades modernas,<br />

los trabajos sobre el tema del género<br />

femenino han proliferado debido a los<br />

testimonios narrados y argumentados por<br />

historiadores, sociólogos, literatos, activistas,<br />

etcétera, que tienden a reivindicar a <strong>la</strong><br />

<strong>mujer</strong>, acreditar <strong>su</strong> dignidad, <strong>su</strong>s derechos<br />

y <strong>su</strong> libertad, además de comprobar que<br />

<strong>su</strong> fragilidad, inferioridad, impureza, papel<br />

de reproducción y obligación de cuidar<br />

el hogar son representaciones imaginarias<br />

y soci<strong>al</strong>es establecidas por cuestiones de<br />

dominación masculina, proveniente de los<br />

grupos eclesiásticos.<br />

Importancia de los estudios de género<br />

Las aportaciones de los trabajos sobre<br />

género son relevantes para comprender el<br />

papel asignado a <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción en gener<strong>al</strong><br />

por los grupos hegemónicos <strong>con</strong>stituidos,<br />

particu<strong>la</strong>rmente, por los hombres religiosos<br />

en <strong>la</strong>s épocas antiguas.<br />

Los actu<strong>al</strong>es trabajos en el campo del género<br />

femenino demuestran que <strong>la</strong> situación de<br />

<strong>la</strong> <strong>mujer</strong> moderna no ha cambiado en<br />

comparación a <strong>la</strong>s cosmovisiones existentes<br />

en <strong>la</strong>s sociedades mediev<strong>al</strong>es y renacentistas<br />

de <strong>la</strong> mayoría de los países.<br />

Algunos historiadores —como P. Chartier—<br />

y literatos —como Benedetta Craveri—, <strong>al</strong><br />

narrar el papel intelectu<strong>al</strong> de <strong>la</strong>s <strong>mujer</strong>es y<br />

<strong>su</strong>s aportaciones a <strong>la</strong> cultura de Francia,<br />

afirman que los roles, los estatus, <strong>la</strong>s<br />

jerarquías, los re<strong>con</strong>ocimientos, <strong>la</strong> dignidad,<br />

los derechos y <strong>la</strong>s utopías de esperanza de<br />

<strong>la</strong>s féminas han sido ignorados no sólo por<br />

los hombres, sino también por el<strong>la</strong>s, aunque<br />

existen <strong>su</strong>s excepciones.

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