manual para un proceso de formación integral personal y grupal
manual para un proceso de formación integral personal y grupal
manual para un proceso de formación integral personal y grupal
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
61<br />
Tema 2: Conociéndome a través <strong>de</strong> l@s otr@s<br />
OBJETIVO GENERAL:<br />
Para relacionarnos correctamente es importante el conocer lo que nos atrae o no <strong>de</strong><br />
<strong>un</strong>a persona, y los prejuicios que tenemos al momento <strong>de</strong> relacionarnos.<br />
Oracion Inicial:<br />
Se pondra música instrumental <strong>de</strong> fondo<br />
Se leerá el siguiente texto tomado <strong>de</strong> la Carta <strong>de</strong> San juan 4,19-21 (ó el texto: Rom<br />
14, 10-13; 15,7) en voz alta y se les pedirá que busquen imágenes en su mente <strong>de</strong><br />
momentos en sus vidas en los que hayan vivenciado o no el contenido <strong>de</strong>l texto.<br />
Luego que se mantenga el grupo en silencio, orando con las imágenes que le vinieron a<br />
la mente, la persona que coordina <strong>de</strong>terminará el tiempo necesario <strong>para</strong> hacer esta<br />
oración.<br />
“ Entonces amémonos nosotr@s,<br />
Ya que el nos amó primero.<br />
El que dice “Yo amo a Dios”, y odia a su herman@,<br />
Es <strong>un</strong>/a mentiros@.<br />
¿Cómo pue<strong>de</strong> amar a Dios, a quien no ve,<br />
Si no ama a su herman@, a quien ve?<br />
Él mismo nos or<strong>de</strong>nó:<br />
El que ame a Dios, ame también a su herman@.”<br />
Introducción:<br />
Las características que nosotr@s encontramos en l@s <strong>de</strong>más pue<strong>de</strong>n influir en<br />
nuestra manera <strong>de</strong> relacionarnos. Por esta razón, es importante conocer cuáles son las<br />
características que nos agradan o nos <strong>de</strong>sagradan <strong>de</strong> l@s <strong>de</strong>más, <strong>para</strong> así po<strong>de</strong>r<br />
cuestionarnos por qué esas características repercuten en nuestra manera <strong>de</strong> relacionarnos.<br />
PRIMERA PARTE: PARTE : PERCEPCIÓN DE LAS PE RSONAS<br />
Dinámica: Conociendo las características que me agradan o <strong>de</strong>sagradan <strong>de</strong> l@s <strong>de</strong>más.<br />
Objetivo: A través <strong>de</strong> esta dinámica l@s participantes podrán <strong>de</strong>scubrir qué<br />
características le atraen o no <strong>de</strong> l@s <strong>de</strong>más. De esta forma, podrán<br />
<strong>de</strong>scubrir que muchas <strong>de</strong> las características que les agradan o <strong>de</strong>sagradan <strong>de</strong><br />
l@s <strong>de</strong>más ell@s también las podrían tener.