Descargar - Gestio d'Alumnes
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10 LÉXICO<br />
REFUERZO<br />
2. Acrónimos y siglas<br />
El secreto de Sebastián<br />
Hubo un poco más de charla, y al final les obsequiaron con unos<br />
pequeños recordatorios de la Casa Blanca, les invitaron a salir a un<br />
amplio jardín interior, donde habían instalado un podio con un micrófono,<br />
y hasta allí se acercaron todos para posar para los fotógrafos<br />
y responder algunas preguntas. […]<br />
—¿Levantarán el bloqueo económico de Cuba?<br />
—No lo sé —dijo Sebastián.<br />
—¿Le han ofrecido un puesto en la CIA? ¿O tal vez en el FBI? […]<br />
—¿Señora, es cierto que Hollywood les ha prometido un contrato<br />
para una película sobre su aventura? […]<br />
—Todos han sido muy cordiales —saltó Daniela.<br />
En el grupo había un periodista veterano que parecía haberla tomado<br />
con Sebastián, y volvió a la carga:<br />
—¿Revelará usted secretos de Estado que conoce como miembro<br />
del Comando Estratégico de Defensa Aérea de Cuba?<br />
Sebastián Garrido se puso muy serio.<br />
Busca en el diccionario los significados de acrónimo<br />
y de sigla y explica en qué se diferencian.<br />
Lee el fragmento de Carlos Villanes y realiza las<br />
siguientes actividades:<br />
Rodea todas las siglas del texto.<br />
Infórmate en Internet y escribe el significado de<br />
las siglas que has encontrado.<br />
¿De qué idioma proceden las siglas del texto?<br />
¿Cuáles serían las siglas de Comando Estratégico<br />
de Defensa Aérea de Cuba?<br />
Inventa el nombre de una organización internacional<br />
destinada a la publicación y difusión de cómics<br />
y escribe sus siglas. Recuerda que debe ser fácil<br />
de leer y pronunciar, y dar una idea exacta de a qué<br />
se dedica tu organización.<br />
Carlos VILLANES<br />
La fuga, OUP España, S. A.<br />
Explica el significado de las siguientes siglas. Si lo<br />
precisas, consulta Internet.<br />
a) ONCE e) ITV<br />
b) NBA f) AI<br />
c) OMS g) RAE<br />
d) PIB h) FAO<br />
En el ámbito de la educación es común el uso de<br />
siglas. Empareja cada una de las siguientes con su<br />
significado.<br />
IES LOE CEIP<br />
AMPA ROC PCPI<br />
a) Reglamento Orgánico de Centro<br />
b) Colegio de Educación Infantil y Primaria<br />
c) Asociación de Madres y Padres de Alumnos<br />
d) Programa de Cualificación Profesional Inicial<br />
e) Instituto de Educación Secundaria<br />
f) Ley Orgánica de Educación.<br />
Repasa tus respuestas a las actividades anteriores<br />
y tacha la opción incorrecta.<br />
Las siglas se separan / no se separan por puntos.<br />
La siglas que no son acrónimos siguen / no siguen<br />
las reglas generales de acentuación.<br />
MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 4.º ESO