Descargar - Gestio d'Alumnes
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1<br />
EDUCACIÓN LITERARIA REFUERZO<br />
4. El Romanticismo (I)<br />
Porque son, niña, tus ojos<br />
verdes como el mar te quejas;<br />
verdes los tienen las náyades,<br />
verdes los tuvo Minerva,<br />
y verdes son las pupilas 50<br />
de las hurís del Profeta.<br />
El verde es gala y ornato<br />
del bosque en la primavera.<br />
Entre sus siete colores,<br />
brillante el iris lo ostenta. 10<br />
Las esmeraldas son verdes,<br />
verde el color del que espera,<br />
y las ondas del océano<br />
y el laurel de los poetas.<br />
Es tu mejilla temprana 15<br />
rosa de escarcha cubierta,<br />
en que el carmín de los pétalos<br />
se ve al través de las perlas.<br />
Y, sin embargo,<br />
sé que te quejas, 20<br />
porque tus ojos<br />
crees que la afean:<br />
pues no lo creas.<br />
Lee los versos y responde estas cuestiones:<br />
¿Con quién habla el emisor del texto? ¿Con qué<br />
vocativo se dirige a ella?<br />
Busca el significado de las siguientes palabras del<br />
texto y escríbelo al dorso:<br />
a) náyade b) Minerva c) hurí<br />
¿Qué color predomina en el poema? ¿A qué rasgo<br />
de la joven hace referencia?<br />
¿Qué seres o elementos de la naturaleza poseen<br />
este mismo color?<br />
¿Qué otros colores aparecen en la rima? ¿A qué<br />
rasgos de la chica se refieren?<br />
Realiza el análisis métrico de las tres primeras<br />
estrofas y establece el tipo de rima que presenta.<br />
Localiza la referencia a las quejas de la joven. ¿En<br />
qué partes del poema aparecen? ¿Cómo se llaman<br />
esos versos que se repiten dentro del poema?<br />
Rima XII<br />
Que parecen sus pupilas,<br />
húmedas, verdes e inquietas, 25<br />
tempranas hojas de almendro,<br />
que al soplo del aire tiemblan.<br />
Es tu boca de rubíes<br />
purpúrea granada abierta,<br />
que en el estío convida 30<br />
a apagar la sed con ella. […]<br />
Es tu frente, que corona<br />
crespo el oro en ancha trenza,<br />
nevada cumbre en que el día<br />
su postrera luz refleja. 35<br />
Y, sin embargo…<br />
Que entre las rubias pestañas,<br />
junto a las sienes, semejan<br />
broches de esmeraldas y oro<br />
que un blanco armiño sujetan. 40<br />
Porque son, niña, tus ojos<br />
verdes como el mar, te quejas;<br />
quizá, si negros o azules<br />
se tornasen, lo sintieras.<br />
Gustavo A. BÉCQUER<br />
Rimas, Cátedra<br />
Localiza las anáforas que aparecen en el texto.<br />
Busca las metáforas basadas en elementos de la<br />
naturaleza con que Bécquer describe a la joven.<br />
a) Sus mejillas.<br />
b) Su boca.<br />
c) Su frente.<br />
Según su temática, las Rimas de Bécquer suelen<br />
estructurarse en tres grandes bloques. ¿A cuál de<br />
ellos pertenece este poema?<br />
Expón las características del movimiento román -<br />
tico y del estilo de Bécquer que se aprecian en el<br />
texto.<br />
¿Quién fue el máximo representante del Romanticismo<br />
liberal en España? Indica el título de tres de<br />
sus obras.<br />
MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. Lengua castellana y Literatura 4.º ESO