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ESCRIBO EFLEXIONO - Secundaria SM

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36<br />

BLoQUe 1<br />

Proyecto 4 Ámbito: estudio<br />

Práctica general: participar<br />

en eventos comunicativos<br />

formales.<br />

Práctica específica: organizar<br />

mesas redondas sobre temas<br />

investigados previamente.<br />

1<br />

Diferencias entre la<br />

información que se sustenta<br />

en datos o hechos y la<br />

basada en opiniones<br />

personales<br />

¿Cuál es la diferencia<br />

entre la información<br />

basada en datos y las<br />

opiniones personales?<br />

Participar en una mesa redonda implica la responsabilidad de dar a conocer<br />

tus opiniones y fundamentarlas. Para ello, es indispensable que previamente<br />

hayas investigado el tema del que se hablará y que seas capaz de defender<br />

tus planteamientos con argumentos basados en tus investigaciones.<br />

1. Lee el siguiente texto acerca de las mesas redondas.<br />

La mesa redonda<br />

Esta técnica consiste en que un grupo de expertos sostenga puntos<br />

de vista divergentes o contradictorios en torno a un tema. La mesa<br />

redonda ha sido difundida ampliamente por la televisión, en programas<br />

donde se exponen puntos de vista acerca de un tema de interés general.<br />

Los participantes en la mesa redonda (tres a seis personas, por lo general)<br />

deben sostener posiciones divergentes u opuestas respecto al tema que se<br />

tratará; además, deben ser expertos o conocedores de la materia y tener<br />

habilidad para exponer y defender con argumentos sólidos su posición.<br />

La confrontación de enfoques y puntos de vista permitirá al auditorio<br />

obtener información variada y ecuánime respecto del asunto que se trate,<br />

así se evitarán enfoques parciales, unilaterales o tendenciosos.<br />

La mesa redonda tiene un organizador o moderador que se encargará<br />

de presentar el tema y a los participantes, planteará preguntas, otorgará<br />

la palabra a los invitados y al público, y propondrá conclusiones.<br />

Preparación<br />

Una vez decidido el tema o cuestión que se tratará en la mesa redonda,<br />

el organizador deberá seleccionar a los expositores de los distintos puntos<br />

de vista. Se llevará a cabo una reunión previa con los participantes para<br />

coordinar el desarrollo de la mesa redonda, establecer el orden de la<br />

exposición, su duración, los temas y subtemas que se tratarán, etcétera.<br />

Los participantes en la mesa redonda deberán estar ubicados en un<br />

escenario que pueda ser visto por todo el auditorio. Generalmente,<br />

el moderador se sienta en el centro, detrás de una mesa amplia y los<br />

expositores se sitúan a su derecha e izquierda formando los “bandos”<br />

de opinión.<br />

Desarrollo<br />

En el escenario el moderador abrirá la sesión con una breve introducción<br />

en la que mencionará el tema a tratar, explicará el procedimiento que se<br />

seguirá, presentará a los expositores y agradecerá su colaboración, dirá<br />

al auditorio que habrá una sesión de preguntas y respuestas al final de la<br />

mesa redonda y ofrecerá la palabra al primer ponente.<br />

Cada expositor hará uso de la palabra durante diez minutos aproximadamente.<br />

El moderador cederá la palabra en forma sucesiva a los participantes<br />

en la mesa redonda, de modo que se alternen los puntos de vista<br />

opuestos o divergentes. Si un orador se excede en el uso de la palabra,<br />

el moderador deberá comunicárselo prudentemente.

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