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Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador

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<strong>El</strong> sonido se produce cuando un cuerpo vibra.<br />

<strong>El</strong> sonido es una forma <strong>de</strong> energía que viaja en<br />

forma <strong>de</strong> ondas a través <strong>de</strong>l agua, <strong>de</strong>l aire o <strong>de</strong><br />

un cuerpo sólido.<br />

<strong>El</strong> sonido se pue<strong>de</strong> clasificar según su tono en<br />

agudo o grave.<br />

Según su intensidad, los sonidos pue<strong>de</strong>n ser<br />

fuertes o débiles.<br />

8. En el cua<strong>de</strong>rno y con tus palabras explica<br />

qué es el sonido.<br />

9. Da un ejemplo <strong>de</strong> un sonido agudo y<br />

uno <strong>de</strong> un sonido grave.<br />

10. Comenta a tus compañeras y<br />

compañeros si en el lugar don<strong>de</strong> vives<br />

hay ruidos que incomodan a las<br />

personas. Explica las causas <strong>de</strong><br />

la situación.<br />

3 4 5<br />

VENTANA CIENTÍFICA<br />

Unidad 2<br />

Travesía<br />

Las investigaciones<br />

médicas han<br />

<strong>de</strong>mostrado que<br />

cuando las y los bebés<br />

están en el vientre<br />

materno reaccionan<br />

ante los sonidos <strong>de</strong>l<br />

entorno, por esto es<br />

recomendable<br />

estimularlos con<br />

música agradable y<br />

hablarles con<br />

frecuencia para que<br />

vayan estableciendo el<br />

vínculo con el<br />

mundo exterior<br />

<strong>El</strong> sonido <strong>de</strong> la música<br />

Los instrumentos musicales pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong><br />

viento si producen el sonido cuando alguien<br />

los sopla, por ejemplo la flauta, la trompeta<br />

y el saxofón; <strong>de</strong> cuerda como la guitarra o<br />

el violín que producen el sonido cuando sus<br />

cuerdas vibran, o <strong>de</strong> percusión como el<br />

tambor o la marimba que suenan cuando<br />

se les golpea con palillos o con la mano.<br />

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