Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador
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Barreras vivas<br />
Son surcos o hileras <strong>de</strong> plantas sembradas<br />
sobre una curva a nivel, o sea siguiendo el<br />
contorno <strong>de</strong> la loma o la<strong>de</strong>ra.<br />
Las plantas que se pue<strong>de</strong>n utilizar para<br />
hacer barreras vivas son: zacate vetiver,<br />
zacate limón, piña <strong>de</strong> cerco, izote y maguey,<br />
entre otros.<br />
Barreras muertas<br />
Son estructuras <strong>de</strong> piedra u otros materiales<br />
inertes, en forma <strong>de</strong> hilera, que se<br />
construyen a lo largo <strong>de</strong> las curvas a nivel.<br />
7. En la clase discute con tus compañeras y<br />
compañeros: ¿cómo ayudan las barreras<br />
vivas y muertas a proteger el suelo?<br />
1 2<br />
Coloca un poco <strong>de</strong> tierra en un vaso<br />
plástico y una medida equivalente <strong>de</strong><br />
arena en otro vaso.<br />
Agrega el doble <strong>de</strong> agua que <strong>de</strong> tierra<br />
en el primer vaso.<br />
Componentes <strong>de</strong>l suelo<br />
59<br />
Unidad 3<br />
1 2 3 4<br />
OEI - Alejandro José Argueta<br />
Luego el doble <strong>de</strong> agua que <strong>de</strong> arena<br />
en el segundo vaso.<br />
Mezcla, con una cuchara, el contenido<br />
<strong>de</strong> cada vaso por un minuto. Espera<br />
diez minutos. ¿Qué observas?
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