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Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador

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Unidad 5<br />

Travesía<br />

En los comienzos <strong>de</strong> la<br />

humanidad, mientras<br />

los hombres salían a<br />

cazar, las mujeres se<br />

quedaban en un solo<br />

sitio esperándolos, por<br />

lo que es muy probable<br />

que fueran las primeras<br />

en observar la<br />

germinación <strong>de</strong> las<br />

semillas y en recolectar<br />

la cosecha. Así nació<br />

la agricultura<br />

74<br />

La germinación da lugar a nuevas plantas.<br />

Este proceso se observa en las plantas con<br />

flores, que producen frutos y semillas.<br />

Para germinar, las semillas necesitan agua,<br />

suelo, luz y aire.<br />

La semilla es una plantita en estado <strong>de</strong> vida<br />

latente que se transforma en planta.<br />

6. De las siguientes oraciones, escribe en tu<br />

cua<strong>de</strong>rno las que son verda<strong>de</strong>ras:<br />

a. En el embrión <strong>de</strong> una semilla encontramos<br />

la plúmula y la radícula.<br />

b. Para germinar, las semillas necesitan agua,<br />

luz y aire.<br />

c. <strong>El</strong> tegumento o cáscara es la cubierta o<br />

envoltura protectora <strong>de</strong> las semillas.<br />

d. Los cotiledones almacenan alimentos para<br />

la nueva planta.<br />

VENTANA CIENTÍFICA<br />

Semillas diferentes<br />

4 5<br />

Las plantas con flores pue<strong>de</strong>n tener<br />

semillas <strong>de</strong> uno o <strong>de</strong> dos cotiledones con<br />

reservas alimenticias para que el embrión<br />

crezca y se convierta en una nueva<br />

plantita. Según la cantidad <strong>de</strong> cotiledones,<br />

estas se divi<strong>de</strong>n en dos grupos:<br />

monocotiledóneas, que tienen un solo<br />

cotiledón en su embrión, como el maíz, o<br />

dicotiledóneas que tienen embriones con<br />

dos cotiledones, como el frijol.

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