Mundo Arqueológico 2 - andes

LA SECCIÓN LÍTICA, compuesta por más de
7.000 muestras. Gran parte procede de Tiwanaku
y zonas inmediatas, otra porción emana del
interior y exterior de la República. (Según Cnl.
Federico Diez de Medina).
siguieron los buscadores de minas, piedras preciosas y tesoros escondidos; igualmente que, con
nuevos y evolutivos aportes, de parte de los misioneros y de los conquistadores.
Unos y otros, al retornar de lejanas regiones a sus añoradas tierras, contribuyeron con
novedosos ejemplares botánicos, mineralógicos y zoológicos, así como una gran variedad de
objetos antiguos y prehistóricos; a los cuales agruparon por especies en las colecciones que
exponían en salas y gabinetes privados y a los que no se permitía el ingreso del público.
Al finalizar el siglo XVIII dichas colecciones —harto incrementadas— se convirtieron en
verdaderos museos. Este trascendental cambio se debió, de manera principal, al encuentro y la
exposición de nuevos seres, objetos y documentos, etnográficos y folklóricos —de todo el mundo—
en la mayoría de los museos europeos y norteamericanos, v. gr.; Copenhague, Goteborg, Paris,
Washington, Filadelfia y otras capitales.
Función educativa-cultural de los museos modernos de ciencias y artes.-
Pocas décadas después y como una de las consecuencias de la guerra Mundial del año
1914, se produjo una radical modificación en la estructura y el mecanismo de los mismos, dando
lugar al vertiginoso progreso de sus funciones educativas y didácticas. Para ello se tuvo que
modificar las salas destinadas a las exhibiciones, agrandándolas y dotándolas de personal idóneo y
de nuevos modelos para su moblaje; igualmente que, suministrándoles modernos artificios para
que la luz eléctrica —ordinaria o fluorescente— se proyectase en forma indirecta sobre los
especimenes y las vitrinas de las salas exhibitorias. Al mismo tiempo, se les proporcionó nuevas
comodidades que facilitaron el estudio, la meditación y el examen detallado de cada ejemplar.
Modernizados de esta manera los museos, sus exposiciones adquirieron singular valor
didáctico, ilustrativo y científico, a la vez que cooperaron y facilitaron la enseñanza social, material
y espiritual de los visitantes —aislados o congregados— para quienes hoy se les destina salones
amplios dedicados a la realización de pláticas y disertaciones, las que pueden ser —si fuera
necesario— coadyuvadas con la eficiente ayuda de reflectores, altoparlantes y proyectores
eléctricos.