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Curso Mediador prevencion en Drogodependencias

Muestra del manual del curso a distancia de Mediador Social en prevencion de Drogodependencias Matricula abierta

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224 <strong>Mediador</strong>-a <strong>en</strong> Prev<strong>en</strong>ción de Drogodep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias<br />

interv<strong>en</strong>ciones, habrán de constituir uno de los principales elem<strong>en</strong>tos de interv<strong>en</strong>ción.<br />

Asimismo, habrán de acompañarse prioritariam<strong>en</strong>te de otra serie de acciones <strong>en</strong>caminadas<br />

a la g<strong>en</strong>eralización de los programas prev<strong>en</strong>tivos con sust<strong>en</strong>to ci<strong>en</strong>tífico y evaluación<br />

de su eficacia.<br />

En este s<strong>en</strong>tido, el Plan Nacional Nacional sobre Drogas atribuye especial at<strong>en</strong>ción a las<br />

medidas de prev<strong>en</strong>ción, sobre la base del docum<strong>en</strong>to acerca de los Criterios básicos de<br />

interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> los programas de prev<strong>en</strong>ción de las drogodep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias, realizado por la<br />

comisión nombrada al efecto y aprobado por la Comisión Interautonómica y la Confer<strong>en</strong>cia<br />

Sectorial.<br />

La prev<strong>en</strong>ción deberá estructurarse <strong>en</strong> torno a los sigui<strong>en</strong>tes principios, prioridades y<br />

objetivos de actuación:<br />

a) Principios de actuación:<br />

1º Los programas prev<strong>en</strong>tivos deberán abordarse de forma que se posibilite la sinergia<br />

de actuaciones <strong>en</strong> los ámbitos policial, sanitario, educativo, laboral, social, etc. Este compon<strong>en</strong>te<br />

de intersectorialidad abarca también la actuación de los difer<strong>en</strong>tes niveles de<br />

las Administraciones y el movimi<strong>en</strong>to social.<br />

2º La corresponsabilidad social y la participación activa de los ciudadanos se consideran<br />

principios básicos sobre los que debe de as<strong>en</strong>tarse cualquier interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> este campo.<br />

Sólo desde el ejercicio de la responsabilidad individual y colectiva puede <strong>en</strong>cararse<br />

con éxito un trabajo que necesitará del cambio de actitudes y comportami<strong>en</strong>tos individuales<br />

y sociales para lograr construir una sociedad libre de la dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia a sustancias.<br />

En este s<strong>en</strong>tido, el papel de los medios de comunicación se considera también<br />

clave.<br />

3º Otro pilar fundam<strong>en</strong>tal de cualquier estrategia prev<strong>en</strong>tiva será la promoción de la<br />

educación para la salud. Así, la educación sanitaria de la población g<strong>en</strong>eral y la educación<br />

para la salud <strong>en</strong> la escuela se conviert<strong>en</strong> <strong>en</strong> estrategias básicas a partir de las<br />

cuales se deberán diseñar programas y actuaciones.<br />

4º En la actualidad no puede concebirse un área de prev<strong>en</strong>ción del consumo de drogas<br />

que, a su vez, no cont<strong>en</strong>ga medidas destinadas a la profilaxis y reducción de las <strong>en</strong>fermedades<br />

y trastornos infecciosos asociados...».<br />

«... Se considera importante y conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te que los profesores cu<strong>en</strong>t<strong>en</strong> con el apoyo de<br />

profesionales de la prev<strong>en</strong>ción de las drogodep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias, con el fin de solv<strong>en</strong>tar los<br />

problemas y dificultades que puedan surgir <strong>en</strong> el desarrollo de estos programas...».<br />

«... es prioritario el trabajo prev<strong>en</strong>tivo con las familias multiproblemáticas, desarrollando<br />

interv<strong>en</strong>ciones destinadas a prev<strong>en</strong>ir el consumo de drogas y otras conductas problemá-

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