Reglamento Estudiantil - Instituto Tecnológico Metropolitano

e internacional, que se llevan a cabo en la formación y,
para ello, interpreta y cohesiona los programas, líneas de
investigación y de trabajo y los proyectos, referentes a un
campo específico de intervención, a su objeto académico
y a sus objetivos. Su dirección, metas, área clave de
resultados y competencias están descritas en la “Estructura
Organizacional para la ejecución del Plan de Desarrollo
2008 – 2012”.
Que Programa de Docencia es definido esencialmente por
su carácter académico conducente a un título, orientado
a la formación del perfil profesional de los estudiantes
matriculados en él. Su dirección y competencias se
encuentran descritas en la “Estructura Organizacional para
la ejecución del Plan de Desarrollo 2008 – 2012”.
Que el compromiso del personal académico, en el
contexto de la misión institucional, es primordialmente
con la formación de futuros miembros de comunidades
profesionales, a quienes deberán dotar, dentro de un marco
ético, de las herramientas conceptuales y metodológicas
y de las destrezas necesarias para el ejercicio de sus
funciones profesionales; asimismo, en asocio con los
estudiantes, contribuir a la apropiación, construcción,
difusión y socialización de los conocimientos, las
tecnologías, las artes y la cultura y en la investigación de
la realidad local y nacional, con el propósito de lograr la
formación integral, la consolidación de la democracia y la
construcción de la Nación Colombiana.
Que el Acuerdo 03 de 1997 del Consejo Directivo, señala,
para los docentes de tiempo completo, 20 horas semanales
para docencia directa, 8 horas semanales para proyectos
de investigación y/o asesoría, 12 horas semanales para
la actualización y perfeccionamiento docente, asesoría a
estudiantes, producción científica, participación en comités
y actividades curriculares. Las excepciones se harán con
fundamento en los artículos 22 y 25 del Acuerdo 20 de
1993, Reglamento para el Personal Docente.
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