Reglamento Estudiantil - Instituto Tecnológico Metropolitano

Superar las deficiencias producto del proceso formativo
de los niveles educativos precedentes, y fundamentar
el objeto de formación que ha de ser asumido con
mayor complejidad en los niveles posteriores. En este
núcleo se deben desarrollar competencias generales y
específicas de un área del conocimiento que le permita
a los estudiantes la fundamentación y situar la formación
en el área disciplinar o profesional al que pertenece.
b. Núcleo de Formación Específica. El objetivo de
este núcleo es desarrollar competencias generales y
específicas necesarias para la aplicación de conceptos,
técnicas, métodos, temas y problemas fundamentales
de una profesión o disciplina específica. La asignatura
trabajo de grado, en los programas que la incluyan
formará parte de este núcleo.
c. Núcleo de Formación Empresarial. Es común a todos
los programas tiene como intencionalidad la formación
de un pensamiento emprendedor y empresarial, con el
fin de que el estudiante tenga la posibilidad de construir
opciones diferentes al empleo para la vinculación
productiva al mundo del trabajo.
Parágrafo.- Al diseñar un plan de estudios de pregrado se
deberá determinar el número de créditos de
cada núcleo y entre estos fijar el número de créditos por
áreas de conocimiento.
Artículo 22°. - Plan de estudios de posgrado. El Consejo
Académico fijará el plan de estudios de los
programas de posgrado teniendo en cuenta: La
fundamentación teórica y metodológica del programa, los
principios y propósitos que orientan la formación, la
estructura y organización curricular, las estrategias que
permitan el trabajo interdisciplinario y el trabajo en
equipo.
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