Guia de Actuacion Medico UNAP - Ministerio de Salud Pública
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Guías <strong>de</strong> Actuación para el Equipo <strong>de</strong> las <strong>UNAP</strong> en los Servicios <strong>de</strong>l Primer Nivel <strong>de</strong> Atención<br />
ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA -AIEPI-<br />
PROVEEDOR: MÉDICO/A<br />
ESCENARIO: HOGAR<br />
ACTIVIDADES GUÍAS DE ACTUACIÓN INFORMACION PARA LA EVALUACIÓN<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
Realiza visitas domiciliarias a <strong>de</strong>manda <strong>de</strong>l/la<br />
técnico/a o <strong>de</strong>l promotor/a para aten<strong>de</strong>r pacientes<br />
con alguna patología que no pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>splazarse al<br />
establecimiento <strong>de</strong> salud.<br />
Sigue los pasos <strong>de</strong> evaluar/clasificar y tratar al niño/a<br />
<strong>de</strong> acuerdo a las normas.<br />
Orienta la familia sobre signos <strong>de</strong> peligro <strong>de</strong> muerte y<br />
cuando buscar ayuda <strong>de</strong> inmediato.<br />
Refiere a nivel especializado si es necesario.<br />
Orienta sobre prácticas claves <strong>de</strong> AIEPI<br />
• El/la Médico/a colabora con el Técnico <strong>de</strong> <strong>Salud</strong><br />
Familiar por petición <strong>de</strong> algún miembros <strong>de</strong> la <strong>UNAP</strong><br />
o por <strong>de</strong>manda directa realizando visita domiciliaria,<br />
don<strong>de</strong> aprovecha la ocasión para realizar activida<strong>de</strong>s<br />
educativas y seguimiento <strong>de</strong> tratamientos.<br />
• En el caso <strong>de</strong> un el/la niño/a enfermo en el hogar<br />
verifica si el/la niño/a está letárgico o inconsciente,<br />
pregunta ¿Pue<strong>de</strong> el niño beber o tomar el pecho,<br />
¿Vomita el niño todo lo que ingiere Y si ¿Ha tenido el<br />
niño convulsiones. Ante un signo <strong>de</strong> alarma positivo<br />
se refiere <strong>de</strong> inmediato a un establecimiento <strong>de</strong> salud<br />
según capacidad resolutiva.<br />
• Número <strong>de</strong> visitas programadas realizadas.<br />
• Numero <strong>de</strong> visitas realizadas no programadas<br />
(emergencias)<br />
• En los/as pacientes que no puedan <strong>de</strong>splazarse al<br />
establecimiento <strong>de</strong> salud realiza en el hogar todas las<br />
activida<strong>de</strong>s necesarias para llegar a una clasificación<br />
y un tratamiento a<strong>de</strong>cuado o refiere si es necesario,<br />
siguiendo los protocolos existentes.<br />
• Aprovecha la visita para orientar la familia en el hogar<br />
sobre la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> signos <strong>de</strong> peligro y buscar<br />
ayuda oportunamente, a<strong>de</strong>más sobre practicas<br />
saludable, para la prevención <strong>de</strong> estas enfermeda<strong>de</strong>s.<br />
Serie Guías y Manuales para el Desarrollo <strong>de</strong>l Primer Nivel <strong>de</strong> Atención No.4.1.<br />
MÉDICO /A<br />
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